Paternidades e Masculinidades: Experiências de Cuidado Paterno de um Filho com Transtorno do Neurodesenvolvimento1

RESUMO: Este estudo, de abordagem qualitativa, teve o objetivo de interpretar experiências paternas de cuidado de filho com Transtorno do Neurodesenvolvimento (TN), a partir do referencial da antropologia das masculinidades. A pesquisa envolveu 20 pais de crianças com TN, sem restrições quanto a estado civil, orientação sexual ou local de residência, incluindo também participantes encontrados em contextos on-line. Na primeira etapa, entrevistas foram aplicadas presencialmente; em seguida, os sujeitos participaram da modalidade remota, durante a pandemia de covid-19. Os dados foram coletados e analisados simultaneamente por meio de análise temática indutiva. Os resultados revelam a importância da presença e participação paterna ativa em todas as fases do cuidado a crianças com TN, desde a busca do diagnóstico até o acompanhamento escolar e terapêutico. Os relatos indicam diversidade de experiências paternas, tornando inviável a proposição de um modelo-padrão. As narrativas destacam angústia e medo dos pais, que se sentem perdidos nos complexos campos das masculinidades e do TN, ainda que as narrativas construam um universo paterno sensível, afastado dos ideais do patriarcado. Concluiu-se que a paternidade e o cuidado de criança com desenvolvimento atípico ainda enfrentam desafios e estão entremeados por elementos de incertezas, perplexidades e aspirações, ressaltando comprometimento afetivo e desejo genuíno de êxito nas interações paternais.