Povezanost karakteristika adolescenata s novim upitničkim mjerama za procjenu stavova i učestalosti uspostavljanja rizičnih online kontakata

Istraživanja pokazuju kako su adolescenti skloni različitim rizičnim online ponašanjima, između ostalog i uspostavljanju rizičnih online kontakata. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati stavove adolescenata prema rizičnim online kontaktima i njihovo uspostavljanje takvih kontakata. U istraživanju provedenom s novorazvijenim instrumentima i kratkotrajnim longitudinalnim nacrtom ispitali smo mogu li se na temelju dobi, spola, vrste škole, školskog uspjeha i vremena provedenog u online aktivnostima predvidjeti stavovi i rizično online ponašanje adolescenata te može li se na temelju stavova prema online rizičnom ponašanju adolescenata predvidjeti njihovo rizično online ponašanje uspostave rizičnih kontakata. Uzorak su činili učenici srednje škole (N = 667). Prosječna dob sudionika iznosila je 16,30 godina (SD = 1,181). Sudjelovao je 201 mladić (30,1 %) i 466 djevojaka (69,9 %). Primijenjeni su upitnici koji su konstruirani za potrebe ovog istraživanja: Upitnik sociodemografskih karakteristika i Upitnik stavova prema kontaktnom rizičnom online ponašanju, koji su primijenjeni u prvoj točki mjerenja te Upitnik kontaktnog rizičnog online ponašanja, koji je primijenjen u drugoj točki mjerenja, dva mjeseca poslije. Upitnici su pokazali očekivane faktorske strukture i zadovoljavajuće do visoke koeficijente unutarnje pouzdanosti. Rezultati pokazuju kako nepoznatim osobama od djevojaka i kako adolescenti imaju pozitivnije stavove prema tim kontaktima što više vremena provode u online aktivnostima. Također, što su adolescenti imali pozitivnije stavove prema uspostavljanju rizičnih online kontakata te što su više vremena provodili u online aktivnostima u prvoj točki mjerenja, češće su se upuštali u ovo rizično ponašanje u drugoj točki mjerenja. Dob, vrsta srednje škole i školski uspjeh učenika nisu se pokazali statistički značajnim prediktorima ni stavova ni njihovog rizičnog online ponašanja. Rezultati su pokazali kako adolescenti povremeno uspostavljaju rizične online kontakte i podcjenjuju negativne posljedice koje mogu proizaći iz takvog ponašanja, što upućuje na važnost poticanja njihovog kritičkog mišljenja u online okruženju.