Laboratorio interdisciplinario para estudiantes de primer año de ingeniería, integrando especialidades de mecánica y química

ResumenEl principal objetivo del presente estudio es fomentar el trabajo interdisciplinario y acercar a los estudiantes al rol del ingeniero a travs de una actividad integradora entre Ingeniera Civil Mecnica e Ingeniera Civil Qumica.La actividad se centra en el desarrollo del "Laboratorio de generacin de energa elctrica a partir de vapor".Participan 4 docentes y 170 estudiantes organizados en 32 equipos mixtos por especialidad y gnero, con 5 integrantes cada uno, trabajando durante cuatro semanas.Los equipos estudian las 8 etapas de la planta, identificando variables operacionales de control, flujos de materia y energa, y variables crticas de los procesos.La evaluacin del aprendizaje incluye rbricas basadas en competencias y una coevaluacin para valorar el desempeo individual dentro de los equipos.En conclusin, el proyecto facilita la comunicacin entre estudiantes de distintas disciplinas de ingeniera, promueve habilidades transversales y acerca a los participantes al enfoque prctico la ingeniera en el anlisis de sistemas complejos.

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Journal
Formación universitaria
Published
2025-12-01
DOI
https://doi.org/10.4067/s0718-50062025000600047
Primary Topic
Higher Education in Latin America
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
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Laboratorio interdisciplinario para estudiantes de primer año de ingeniería, integrando especialidades de mecánica y química

Óscar Farias Fuentes, Meylí Valin Fernández, Teresita G. Marzialetti, Braulio R. Morales Burgos
Formación universitaria
Higher Education in Latin America
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Laboratorio interdisciplinario para estudiantes de primer año de ingeniería, integrando especialidades de mecánica y química

Óscar Farias Fuentes, Meylí Valin Fernández, Teresita G. Marzialetti, Braulio R. Morales Burgos
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Abstract

ResumenEl principal objetivo del presente estudio es fomentar el trabajo interdisciplinario y acercar a los estudiantes al rol del ingeniero a travs de una actividad integradora entre Ingeniera Civil Mecnica e Ingeniera Civil Qumica.La actividad se centra en el desarrollo del "Laboratorio de generacin de energa elctrica a partir de vapor".Participan 4 docentes y 170 estudiantes organizados en 32 equipos mixtos por especialidad y gnero, con 5 integrantes cada uno, trabajando durante cuatro semanas.Los equipos estudian las 8 etapas de la planta, identificando variables operacionales de control, flujos de materia y energa, y variables crticas de los procesos.La evaluacin del aprendizaje incluye rbricas basadas en competencias y una coevaluacin para valorar el desempeo individual dentro de los equipos.En conclusin, el proyecto facilita la comunicacin entre estudiantes de distintas disciplinas de ingeniera, promueve habilidades transversales y acerca a los participantes al enfoque prctico la ingeniera en el anlisis de sistemas complejos.

Formación universitariaVol. 18(6)
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