Relaciones entre la adicción al teléfono inteligente, la calidad del sueño y la depresión en universitarios peruanos: análisis mediante un modelo PLS-SEM

ResumenLa presente investigacin examina las relaciones entre la adiccin al telfono inteligente, la calidad del sueo y la depresin en universitarios.El enfoque es cuantitativo, con un diseo explicativo y transversal.Se emplea el modelo de ecuaciones estructurales con mnimos cuadrados parciales (PLS-SEM), que permite estimar las relaciones del modelo terico propuesto.La muestra est conformada por 245 estudiantes peruanos.Se utilizan tres cuestionarios estandarizados, validados en estudios previos y aplicados a poblaciones universitarias.Los resultados confirman relaciones estadsticamente significativas y positivas entre los constructos analizados.Se concluye que una mayor adiccin al telfono inteligente se asocia con una peor calidad del sueo y niveles ms elevados de depresin, lo que resalta la necesidad de intervenciones que fomenten un uso equilibrado de estos dispositivos para preservar el bienestar psicolgico de los estudiantes.

Authors

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Publication Details

Journal
Formación universitaria
Published
2025-12-01
DOI
https://doi.org/10.4067/s0718-50062025000600067
Primary Topic
Impact of Technology on Adolescents
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
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Relaciones entre la adicción al teléfono inteligente, la calidad del sueño y la depresión en universitarios peruanos: análisis mediante un modelo PLS-SEM

Arminda Tirado, L Valdez, Iván Darío Soto‐Calderón, Max A. Huaranja
Formación universitaria
Impact of Technology on Adolescents
article

Relaciones entre la adicción al teléfono inteligente, la calidad del sueño y la depresión en universitarios peruanos: análisis mediante un modelo PLS-SEM

Arminda Tirado, L Valdez, Iván Darío Soto‐Calderón, Max A. Huaranja
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Abstract

ResumenLa presente investigacin examina las relaciones entre la adiccin al telfono inteligente, la calidad del sueo y la depresin en universitarios.El enfoque es cuantitativo, con un diseo explicativo y transversal.Se emplea el modelo de ecuaciones estructurales con mnimos cuadrados parciales (PLS-SEM), que permite estimar las relaciones del modelo terico propuesto.La muestra est conformada por 245 estudiantes peruanos.Se utilizan tres cuestionarios estandarizados, validados en estudios previos y aplicados a poblaciones universitarias.Los resultados confirman relaciones estadsticamente significativas y positivas entre los constructos analizados.Se concluye que una mayor adiccin al telfono inteligente se asocia con una peor calidad del sueo y niveles ms elevados de depresin, lo que resalta la necesidad de intervenciones que fomenten un uso equilibrado de estos dispositivos para preservar el bienestar psicolgico de los estudiantes.

Formación universitariaVol. 18(6)
Federico Villarreal National University (PE), Universidad Peruana Unión (PE)
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Impact of Technology on Adolescents
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