Insights into the status of the quality of nursing care in patients with inflammatory bowel disease: A nationwide survey (The MAPEA Project)

This study aimed to provide a comprehensive nationwide assessment of the status of nursing management in inflammatory bowel disease (IBD). A nationwide observational cross-sectional survey study was conducted. Nurses involved in the care of patients with IBD completed the 90-item Nursing Care Quality in IBD Assessment (NCQ-IBD) questionnaire which classifies the level of quality of care from A (highest) to D (lowest). A total of 71 f questionnaires were analyzed. In this study, category A was achieved in 2 (2.8%) cases, category B in 53 (74.6%), and category C in 16 (22.5%). Of the list of 27 professional competencies identified for a specialized IBD nurse, 23 (85.2%) were met by more than 70% of participants. Regarding the presence of specific nursing IBD care only 28 (39.4%) worked for more than 4.5 days/week. About 88.7% of nurses used clinical practice guidelines or protocols and 74.6% applied scales for assessing anxiety and depression, but just 18.8% and 25.4% evaluated IBD classification and activity indexes, respectively. Only 53.5% of participants reported to have available training plan in IBD. In the last 5 years, 25.4% of professionals had participated in more than five research projects, 9.9% had presented more than five communications in meetings, and 14.1% had published more than three articles. Nursing care was highly satisfactory. Signage on nursing consultation doors, administrative support, holiday coverage, encouraging research, and primarily increasing the ratio of nurses working full-time, are areas for improvement. El objetivo del estudio fue evaluar a nivel nacional, el estado actual de la atención de enfermería en la enfermedad inflamatoria intestinal (EII). Estudio observacional, transversal, tipo encuesta. Los participantes completaron el Instrumento de Evaluación de la Calidad Asistencial de la EII por Enfermería (IEC-EII) de 90 ítems que clasifica el nivel de calidad del cuidado en 4 categorías: A (más alto) a D (más bajo). Se analizaron 71 cuestionarios. En este estudio, la categoría A se alcanzó en 2 (2,8%) casos, la B en 53 (74,6%) y la C en 16 (22,5%). De las 27 competencias correspondientes a enfermería especializada en EII, 23 (85,2%) se alcanzaron en más del 70% de los participantes. Respecto a la presencia de cuidados de enfermería específicos para EII, solo 28 (39,4%) trabajaban más de 4,5 días/semana. Además, el 88,7% utilizaba guías de práctica clínica o protocolos, y el 74,6% aplicaba escalas para evaluar la ansiedad y la depresión. Únicamente el 18,8% evaluaba la clasificación de la EII y el 25,4% los índices de actividad. Asimismo, solo el 53,5% manifestaba tener acceso a un plan de formación en EII. En los últimos 5 años, el 25,4% de los profesionales había participado en más de 5 proyectos de investigación, el 9,9% había presentado más de 5 comunicaciones en congresos y el 14,1% había publicado más de 3 artículos. La calidad de la atención enfermera fue altamente satisfactoria. Las áreas de mejora detectadas: la señalización de las consultas enfermeras, el soporte administrativo, la cobertura durante vacaciones, el estímulo a la investigación y, especialmente, la tasa de enfermeras a jornada completa.