Mit Besuchshunden die Lesefreude fördern – Eine Kooperation aus zwei Perspektiven
Zusammenfassung Seit über zwei Jahren werden im Raum Mannheim Besuchshunde des Malteser Hilfsdienstes erfolgreich als sogenannte „Lesehunde“ eingesetzt – sowohl in Grundschulen als auch in der Stadtbibliothek. Aktuell sind sieben speziell geschulte Mensch-Hund-Teams aktiv, die Kinder beim Lesen unterstützen. Sie durchlaufen eine fundierte Ausbildung, um in Lesesituationen ruhig und geduldig zu agieren. Zudem schaffen sie eine angstfreie und motivierende Lernumgebung, in der Schüler*innen sich wohl und sicher fühlen. Ziel ist es, die Freude am Lesen zu fördern und einen positiven Zugang zur Sprache zu eröffnen.
Authors
- Heinz Heinemann
- Bettina Harling
- Sylvia Bauer
Institutions
- Technische Hochschule Mannheim (DE)
- University of Mannheim (DE)
- Heidelberg University of Education (DE)
Publication Details
- Journal
- Bibliotheksdienst
- Published
- 2025-11-25
- DOI
- https://doi.org/10.1515/bd-2025-0079
- Primary Topic
- Libraries and Information Services
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
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