Ein integrales Ausbildungsprofil für eine multiprofessionelle Kirche

Zusammenfassung Der Beitrag beschäftigt sich mit den Grundlagen der Ausbildung für Priester, Ständige Diakone und Pastoral- sowie Gemeindereferenten in der römisch-katholischen Kirche in Deutschland. Auf der Basis des Kompetenzmodells der Erzdiözese Köln werden zunächst die vier zentralen Lernfelder erläutert und dann mit den verschiedenen kirchlichen Berufsgruppen in Beziehung gesetzt. Neben den Lernorten für die Ausbildung kommen auch Themen wie Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams, Safeguarding und Spiritualität zur Sprache, und es wird somit ein Gesamtkonzept für die Ausbildung aller kirchlichen Berufsfelder präsentiert.