Ethische Herausforderungen der Sprachtechnologie im Zeitalter Künstlicher Intelligenz
Zusammenfassung Künstliche Intelligenz (KI), und insbesondere moderne Sprachtechnologien wie ChatGPT, sind in kurzer Zeit von einem akademischen Nischenthema zu einem festen Bestandteil unseres Alltags geworden. Ja, sie werden geradezu vermenschlicht. Diese Entwicklung wirft eine Reihe ethischer Fragen und Herausforderungen im Umgang mit dieser Technologie auf, die bislang in der Informatik kaum beachtet wurden: was bedeutet es, diese Technologien als menschenähnliche gesellschaftliche Teilnehmer zu betrachten? Aufbauend auf praktischen Beispielen und aktuellen Forschungsergebnissen werde ich in diesem Beitrag zentrale Problemfelder beleuchten: Bias (Drall), Dual-Use-Problematiken, Repräsentativität von Trainingsdaten, und die Grenzen des „Verstehens“ maschineller Systeme. Abschließend diskutiere ich, wie unter diesen Voraussetzungen eine faire, transparente und reflektierte Entwicklung von Sprachtechnologie und Integration in den Alltag gelingen kann – und zu welchem Grad wir dies wollen. Ziel dieses Beitrags ist es, zentrale ethische Herausforderungen der Sprachtechnologie verständlich zu machen und zur Reflexion über deren gesellschaftliche Auswirkungen einzuladen.
Authors
- Dirk Hovy (ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4618-3127)
Institutions
- Bocconi University (IT)
Publication Details
- Journal
- Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
- Published
- 2025-11-21
- DOI
- https://doi.org/10.1515/zpt-2025-2040
- Primary Topic
- Ethics and Social Impacts of AI
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
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