Efektivitas Metode Make a Match dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smk Muhammadiyah 1 Kota Tegal

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas metode Make a Match dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMK Muhammadiyah 1 Kota Tegal. Metode Make a Match dipilih karena dianggap dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan pemahaman konsep PAI secara lebih mendalam. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuasi-eksperimen dengan kelompok eksperimen yang diajar menggunakan metode Make a Match dan kelompok kontrol yang diajar dengan metode konvensional. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan model pembelajaran PAI yang lebih efektif dan menarik bagi siswa SMK.