La compréhension/interprétation de textes littéraires à l’école : approches interactives et théâtrales en formation initiale et continue des enseignants
Authors
- Sonia Castagnet-Caignec
- Pascal Champain
Institutions
- Académie de Versailles (FR)
- CY Cergy Paris Université (FR)
Publication Details
- Journal
- SPIRE - Sciences Po Institutional REpository
- Published
- 2025-11-06
- Primary Topic
- French Language Learning Methods
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
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