Promoting plurilingual education
Das PEP-Projekt (Promouvoir l'éducation plurilingue/Förderung der plurilingualen Bildung) zielt darauf ab, Innovation im Unterricht zu fördern, mit Schwerpunkt auf interkultureller und plurilingualer Bildung. Es möchte damit zur Umsetzung der Ziele des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen beitragen. Das Projekt konzentriert sich auf den Sprachunterricht, die Entwicklung von Kursen und neuen Unterrichtsmethoden sowie die Lehrer*innenfort- und -weiterbildung. Es zielt darauf ab, die Qualität der Ausbildung zu verbessern und plurilinguale Praktiken im Bereich der Schulen und Hochschulen zu fördern. Durch die Förderung von inklusivem und hochwertigem Unterricht trägt das Projekt zur Entwicklung plurilingualer Fähigkeiten bei.
Authors
- Eva Vetter (ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0504-6991)
- Lena Kratochwil
Institutions
- University of Vienna (AT)
Publication Details
- Journal
- SPIRE - Sciences Po Institutional REpository
- Published
- 2025-01-01
- DOI
- https://doi.org/10.25365/phaidra.721_en
- Primary Topic
- Linguistic Education and Pedagogy
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00