Promoting plurilingual education

Das PEP-Projekt (Promouvoir l'éducation plurilingue/Förderung der plurilingualen Bildung) zielt darauf ab, Innovation im Unterricht zu fördern, mit Schwerpunkt auf interkultureller und plurilingualer Bildung. Es möchte damit zur Umsetzung der Ziele des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen beitragen. Das Projekt konzentriert sich auf den Sprachunterricht, die Entwicklung von Kursen und neuen Unterrichtsmethoden sowie die Lehrer*innenfort- und -weiterbildung. Es zielt darauf ab, die Qualität der Ausbildung zu verbessern und plurilinguale Praktiken im Bereich der Schulen und Hochschulen zu fördern. Durch die Förderung von inklusivem und hochwertigem Unterricht trägt das Projekt zur Entwicklung plurilingualer Fähigkeiten bei.

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Journal
SPIRE - Sciences Po Institutional REpository
Published
2025-01-01
DOI
https://doi.org/10.25365/phaidra.721_en
Primary Topic
Linguistic Education and Pedagogy
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
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Promoting plurilingual education

Eva Vetter, Lena Kratochwil
SPIRE - Sciences Po Institutional REpository
Linguistic Education and Pedagogy
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Promoting plurilingual education

Eva Vetter, Lena Kratochwil
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Abstract

Das PEP-Projekt (Promouvoir l'éducation plurilingue/Förderung der plurilingualen Bildung) zielt darauf ab, Innovation im Unterricht zu fördern, mit Schwerpunkt auf interkultureller und plurilingualer Bildung. Es möchte damit zur Umsetzung der Ziele des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen beitragen. Das Projekt konzentriert sich auf den Sprachunterricht, die Entwicklung von Kursen und neuen Unterrichtsmethoden sowie die Lehrer*innenfort- und -weiterbildung. Es zielt darauf ab, die Qualität der Ausbildung zu verbessern und plurilinguale Praktiken im Bereich der Schulen und Hochschulen zu fördern. Durch die Förderung von inklusivem und hochwertigem Unterricht trägt das Projekt zur Entwicklung plurilingualer Fähigkeiten bei.

SPIRE - Sciences Po Institutional REpository
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Linguistic Education and Pedagogy
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