A Study on the Development and Operation of Student-Designed Major to Cultivate talent Next-Generation Technologies: Focusing on AI character media art Major

연구목적: 본 연구의 목적은 이미지 생성 인공지능과 실감형 기술의 급속한 발전을 기반으로, 학생이 융합적 도전에 주도적으로 참여할 수 있도록 하는 학생설계전공의 개발 및 운영 방안을 제안하는 데 있다. 연구방법: 문헌 고찰, 사례분석, 교육과정 모델링, 교과 및 비교과 설계 제안하였다. 연구결과: 학생설계전공은 개인의 진로 목표와 관심 분야에 최적화된 학습 경로를 제공함으로써 실감형 미디어아트 및 AI 기반 콘텐츠 제작 분야에서 창의적 문제 해결력과 융합역량을 효과적으로 함양하는 교육 모델임이 확인되었다. 결론: 본 연구는 AI 기반 실감형 미디어 콘텐츠 제작에 특화된 학생설계전공 교육과정을 개발함으로써, 애니메이션과 게임 콘텐츠의 융합에 능동적으로 대응할 수 있는 미래형 융합인재를 양성하는 것을 목표로 한다. 최신 기술 동향과 시대적 흐름을 반영한 미디어아트 중심 교육이 그 핵심이다.