ESG Perceptions and Job Preferences in the Hospitality Industry : Empirical Implications for University Education and Training Programs

기업들은 지속 가능한 성장을 위해 ESG 경영을 확대하고 있으며, 환대기업 또한, 이를 적극적으로 도입하 고 있다. 특히 취업 준비생들은 기업의 성장 가능성과 사회적 책임을 고려하여 ESG 활동을 수행하는 기업에 긍정적 인식을 갖는다. 본 연구는 환대기업의 ESG 경영이 취업 준비생의 기업 선호도에 어떤 영향을 미치는지 를 실증적으로 규명하고, 더 나아가 ESG 경영 적합도가 이 관계에서 조절 효과를 발휘하는지를 검증하는 데 목적이 있다. 본 연구는 환경(Environment), 사회(Social), 지배구조(Governance)라는 ESG 3대 요인을 중심으로 취업 준비생의 선호 요인을 체계적으로 분석함으로써 환대기업의 채용 전략 수립과 대학 교육·훈련 프로그램 개발에 필요한 실질적 시사점을 제공하는 데 의의가 있다. 이를 위해 서울·경기 소재 4년제 대학 재학생 317 명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 수집된 자료는 SPSS 27.0을 활용해 회귀분석을 수행하였다. 분석 결과, ESG 요인 중 환경은 입사 선호도에 유의한 영향을 미쳤지만, 사회와 지배구조는 통계적으로 유의하지 않았다. 또한, ESG 경영 적합도는 환경과 입사 선호도의 관계를 강화하는 조절 변수로 확인되었으며, 적합도가 높은 집단에서 환경 요인의 영향력이 더 크게 나타났다. 이러한 결과는 환대기업이 취업 선호도를 높이기 위해서는 ESG 활동 중 환경 관련 활동을 강화할 필요가 있음을 시사하며, 동시에 대학이 학생들의 ESG 인식을 제고하 기 위한 맞춤형 교육·훈련 과정을 설계하는 데 중요한 근거를 제공한다.

Authors

Publication Details

Journal
Journal of the Edutainment
Published
2025-09-30
DOI
https://doi.org/10.36237/koedus.7.3.365
Primary Topic
Hospitality and Tourism Education
Type
article
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ESG Perceptions and Job Preferences in the Hospitality Industry : Empirical Implications for University Education and Training Programs

Se-Yeon Kim
Journal of the Edutainment
Hospitality and Tourism Education
article

ESG Perceptions and Job Preferences in the Hospitality Industry : Empirical Implications for University Education and Training Programs

Se-Yeon Kim
article en

Abstract

기업들은 지속 가능한 성장을 위해 ESG 경영을 확대하고 있으며, 환대기업 또한, 이를 적극적으로 도입하 고 있다. 특히 취업 준비생들은 기업의 성장 가능성과 사회적 책임을 고려하여 ESG 활동을 수행하는 기업에 긍정적 인식을 갖는다. 본 연구는 환대기업의 ESG 경영이 취업 준비생의 기업 선호도에 어떤 영향을 미치는지 를 실증적으로 규명하고, 더 나아가 ESG 경영 적합도가 이 관계에서 조절 효과를 발휘하는지를 검증하는 데 목적이 있다. 본 연구는 환경(Environment), 사회(Social), 지배구조(Governance)라는 ESG 3대 요인을 중심으로 취업 준비생의 선호 요인을 체계적으로 분석함으로써 환대기업의 채용 전략 수립과 대학 교육·훈련 프로그램 개발에 필요한 실질적 시사점을 제공하는 데 의의가 있다. 이를 위해 서울·경기 소재 4년제 대학 재학생 317 명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 수집된 자료는 SPSS 27.0을 활용해 회귀분석을 수행하였다. 분석 결과, ESG 요인 중 환경은 입사 선호도에 유의한 영향을 미쳤지만, 사회와 지배구조는 통계적으로 유의하지 않았다. 또한, ESG 경영 적합도는 환경과 입사 선호도의 관계를 강화하는 조절 변수로 확인되었으며, 적합도가 높은 집단에서 환경 요인의 영향력이 더 크게 나타났다. 이러한 결과는 환대기업이 취업 선호도를 높이기 위해서는 ESG 활동 중 환경 관련 활동을 강화할 필요가 있음을 시사하며, 동시에 대학이 학생들의 ESG 인식을 제고하 기 위한 맞춤형 교육·훈련 과정을 설계하는 데 중요한 근거를 제공한다.

Journal of the EdutainmentVol. 7(3)
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