Why Did I Choose to Embrace This Technology? A Phenomenological Study on the Appropriation of Digital Technology, Emotion, and Judgment among Older Adults in the Era of Digital Transformation

본 연구는 디지털 대전환기 속 고령자의 기술 자기화, 감정, 판단에 근거하여 서사적 흐름이라는 실존적 의미에 대해 분석하고자 하였다. 스마트폰, AI기기 등의 기술이 고령자 삶에 어떻게 내면화되고, 수용되거나 거부되는지를 단순한 태도나 접근성 문제가 아닌 삶의 해석의 문제로 접근하였다. 이를 위해 서울시 거주 65세 이상 75세 미만의 고령자 12명을 대상으로 개별 심층면담을 진행하였으며, van Manen의 해석학적 현상학 틀과 Ricoeur의 서사적 정체성 개념을 적용하여 분석하였다. 분석 결과, 고령자의 기술 수용 경험은 7개의 본질적 주제와 25개의 드러난 주제로 구성되었으며, 이는 다시 ‘관계’, ‘공존’, ‘의미’라는 세 가지 실존적 범주로 구조화되었다. 이를 통해 기술 수용을 정서적 관점과 존재론적 가치에 대한 맥락에서 조망함으로써, 고령자의 삶을 총체적으로 이해하고 기술과의 관계성을 재정의할 수 있는 해석학적 통합모델을 제시한다. 또한, 감정 기반 기술 수용, 선별적 기술 수용의 존엄성, 공동체 기반 학습의 필요성 등의 실천적 함의를 제안함으로써 디지털 포용 사회를 위한 윤리적ㆍ정서적 접근 가능성을 모색하였다.