A Comparative Analysis of NCS-Based Pet Grooming Education: Focusing on the Cases of South Korea, the United States, and Japan

본 연구는 NCS(National Competency Standards, NCS) 기반 반려동물 미용 교육의 현황을 분석하고, 미국 및 일본의 교육 사례와 비교하여 개선 방향을 제시하고자 하였다. 이를 위해 NCS 직무능력단위 분석, 국내 직업훈련 운영 현황, 해외 교육과정 구조 및 정책 비교를 통해 교육 구성요소, 운영 체계, 성과 및 연계성 측면에서 공통점과 차이점을 도출하였다. 연구 결과, 국내 반려동물 미용 교육은 실습 중심 커리큘럼 부족, 자격제도와의 단절, 산업체 연계 미흡, 평가 체계의 불균형 등의 문제점을 보였으며, 이에 대한 정책적·구조적 개선 방향으로 실습 확대, 자격-훈련 연계 설계, 고용 연계형 교육모델 도입, 훈련 질 관리 체계 고도화 등이 제시되었다. 본 연구는 국내 NCS 기반 교육제도의 실효성을 제고하고, 반려동물 산업의 전문 인력 양성을 위한 구조적 개선에 실질적 시사점을 제공한다.