The Effect of Organizational Health in Nursery Schools on Creative Teaching Behavior -Focusing on the Mediating Effect of Basic Psychological Needs-
본 연구의 목적은 영유아 교사가 근무하고 있는 근무 기관의 조직건강성이 창의적 교수 행동에 어떠한 영향을 미치는지, 기본심리욕구가 이 관계를 어떻게 매개하는지 살펴보고자 하였다. 연구대상은 J도 어린이집에 근무하고 있는 224명의 보육교사들이며 자료는 JAMOVI 프로그램을 활용하여 각 변인들 간의 관계를 분석하고 매개효과를 검증하였다. 연구결과, 보육교사 근무기관의 조직건강성은 기본심리욕구에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며 조직건강성이 기본심리욕구의 관계성을 매개로 창의적 교수행동의 동기적 지원에 미치는 영향 또한 유의한 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 보육교사의 창의적 교수 행동의 실현을 위하여 조직의 관점에서 건강한 조직의 요인을 갖추고 기본심리욕구가 충족될 수 있는 상호지원적인 조직문화를 조성할 필요성에 대해 논의하였다.
Authors
- Se-Hyun Lee
- Nam‐Ju Lee (ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0453-4088)
Publication Details
- Journal
- The Korean Society for Child Education
- Published
- 2025-05-25
- DOI
- https://doi.org/10.17643/kjce.2025.34.2.05
- Primary Topic
- Education and Learning Interventions
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
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