A Three-Year Case Study of a Sports Psychology Support Program for a Golf Academy Team

목적: 본 연구는 국내 S그룹의 지원으로 운영되는 골프아카데미 선수단에 소속된 선수들을 대상으로 3년 동안 진행된 스포츠심리지원 프로그램의 심리 요인 변화를 확인하는 데 목적이 있었다. 방법: 2022년부터 2024년까지 진행된 스포츠심리지원 프로그램은 총 4명의 골프선수를 대상으로 진행되었다. 평균 연령은 16.50세(SD=1.73)였고, 평균 선수 경력은 5.50년(SD=1.29)이었다. 이들을 대상으로 연간 심리측정 2회와 심리상담 8회기를 진행하였다. 그리고 현장 관찰 5회기를 진행했다. 시즌 전과 후에 동일한 검사지를 이용하여 양적 자료를 수집하였다. 검사지는 자아존중감, 자기관리, 스포츠자신감, 각성조절, 회복탄력성으로 구성되었다. 질적자료의 경우 심리상담과 현장 관찰 내용을 기록한 상담기록지를 이용하여 분석을 진행했다. 결과: 연구참여자들은 스포츠심리지원 프로그램을 통해 사전과 사후 측정에서 평균 점수 차이가 확인되었다. 그리고 호소 문제를 극복하기 위한 프로그램에서도 의미 있는 변화가 확인되었다. 또한 정기적인 상담을 위한 현장 관찰은 3년 동안 진행된 스포츠심리지원에 중요한 역할을 하였고, 선수들의 심리 변화에 일조하였다. 결론: 이 연구의 결과는 선수들과 팀의 일정을 고려하여 제약이 가해지던 수동적인 심리상담의 문제를 극복하고, 능동적인 스포츠심리지원을 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대된다.