ЧОРНОБИЛЬ У НУКЛЕАРНОМУ ДИСКУРСІ: ЛІТЕРАТУРА, МУЗИКА, ПСИХОІСТОРІЯ.

Стаття є спробою системного аналізу мистецького, зосібна, літературного й музичного матеріалу про Чорнобильську катастрофу (про аварію на ЧАЕС та її наслідки у двадцятому й двадцять першому століттях), що активно репрезентована у різних формах і жанрах, зосібна, у пісенній ліриці, у баладах, у піснях, елегіях тощо. Найбільша техногенна катастрофа, що сталася на ЧАЕС (на 4 енергоблоці) 26 квітня 1986 року під час проведення проєктних випробувань однієї з безпекових систем, максимально відтворена через емоцію. Експресія техногенності – це тяглість неприховуваної правди про масштаби наслідків трагедії не лише для довкілля, а й для всього світу, про майбутнє планети.Вплив екомистецтва на свідомість сучасної людини пов'язаний з тим, що свідомість сприйняла спершу, до прикладу, призупинене будівництво реакторів, зокрема, чорнобильського типу, із іншого – опинилася перед новими викликами з інтенцією в Україні. Виявилося, що авторитаризм, режимність, тотальний контроль – це ті деструктивні ознаки соціуму, що становлять усе ще загрозу для світової демократії. Отже, досліджений масив літературних і музичних творів буде резервувати герменевтичний, рецептивний, дидактичний, державотворчий контексти. Досвід техногенних катастроф продукує універсалізацію та оновлення можливостей мистецтва, із орієнтацією на гуманізм..

Authors

Institutions

Publication Details

Journal
Мистецтво в культурі сучасності теорія та практика навчання
Published
2025-09-22
DOI
https://doi.org/10.31652/3041-1017-2025(5-2)-27
Primary Topic
Education and Social Development in Ukraine
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

ЧОРНОБИЛЬ У НУКЛЕАРНОМУ ДИСКУРСІ: ЛІТЕРАТУРА, МУЗИКА, ПСИХОІСТОРІЯ.

І. А. Зелененька, Вікторія Ткаченко, Дарина Магельницька, Євгенія Юрченко
Мистецтво в культурі сучасності теорія та практика навчання
Education and Social Development in Ukraine
article

ЧОРНОБИЛЬ У НУКЛЕАРНОМУ ДИСКУРСІ: ЛІТЕРАТУРА, МУЗИКА, ПСИХОІСТОРІЯ.

І. А. Зелененька, Вікторія Ткаченко, Дарина Магельницька, Євгенія Юрченко
article en

Abstract

Стаття є спробою системного аналізу мистецького, зосібна, літературного й музичного матеріалу про Чорнобильську катастрофу (про аварію на ЧАЕС та її наслідки у двадцятому й двадцять першому століттях), що активно репрезентована у різних формах і жанрах, зосібна, у пісенній ліриці, у баладах, у піснях, елегіях тощо. Найбільша техногенна катастрофа, що сталася на ЧАЕС (на 4 енергоблоці) 26 квітня 1986 року під час проведення проєктних випробувань однієї з безпекових систем, максимально відтворена через емоцію. Експресія техногенності – це тяглість неприховуваної правди про масштаби наслідків трагедії не лише для довкілля, а й для всього світу, про майбутнє планети.Вплив екомистецтва на свідомість сучасної людини пов'язаний з тим, що свідомість сприйняла спершу, до прикладу, призупинене будівництво реакторів, зокрема, чорнобильського типу, із іншого – опинилася перед новими викликами з інтенцією в Україні. Виявилося, що авторитаризм, режимність, тотальний контроль – це ті деструктивні ознаки соціуму, що становлять усе ще загрозу для світової демократії. Отже, досліджений масив літературних і музичних творів буде резервувати герменевтичний, рецептивний, дидактичний, державотворчий контексти. Досвід техногенних катастроф продукує універсалізацію та оновлення можливостей мистецтва, із орієнтацією на гуманізм..

Мистецтво в культурі сучасності теорія та практика навчання(6)
Weatherford College (US)
Openalex Percentile: Top 72%
Education and Social Development in Ukraine
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.

ЧОРНОБИЛЬ У НУКЛЕАРНОМУ ДИСКУРСІ: ЛІТЕРАТУРА, МУЗИКА, ПСИХОІСТОРІЯ. — І. А. Зелененька, Вікторія Ткаченко, et al. · Мистецтво в культурі сучасності теорія та практика навчання (2025) | TGRS Research Map | TGRS