An Ontological Understanding of the Child in John Burningham's Picture Books - Focusing on an Analysis of Four Books, IncludingJohn Patrick Norman McHennessy-the Boy Who Was Always Late -

이 연구의 목적은 존 버닝햄 그림책에 나타난 어린이를 존재론적으로 이해하는 데 있다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 어린이의 내면세계와 감정이 생동감 있게 표현된 존 버닝햄 그림책 중『지각대장 존』,『구름 나라』,『비밀 파티』,『우리 집 생쥐네 집』네 권의 그림책을 선정하여 분석하였다. 선정된 존 버닝햄 그림책을 분석하기 위해 그림책 내용을 극화 코딩하고, 각 그림책에 나타난 어린이의 특징을 현상학적 방법으로 분석하여 어린이가 어떤 존재인지를 제시하였다. 연구 결과 존 버닝햄의 그림책에 나타난 어린이는 권위와 억압으로부터 자유를 추구하는 존재, 모험과 도전을 즐기면서도 안정을 갈망하는 존재, 약속과 책임을 통해 사회적 관계 속에서 성장해 나가는 존재, 다름을 인정하고 존중하며 더불어 살아가려는 존재임을 알 수 있다.