Determinants of Transfer Effects in Specialized Training for Local Police

이 연구는 지역경찰 전문화 교육의 전이효과를 결정짓는 요인을 경험적으로 분석하는 데 목적이 있다. 이를 위해 2024년 상반기 지역경찰 전문화 교육을 이수한 지역경찰관 493명 중 단순 무작위 표본 추출을 통해 2024년9월 1일부터 9월 14일까지 총 220명의 응답을 받았다. 이후 불성실한 응답1건을 제외하고 최종 219명의 응답 데이터를 분석에 활용하였다. 전이효과를 평가하기 위해 교육 시점과 교육 수료 시점 간 일정한 시간적 간격이 요구된다는 점을 고려하여, 2024년도에 시작된 지역경찰 전문화 교육을 수료한 지역경찰관을 대상으로 수료 직후인 9월에 설문조사를 하였다.분석 결과, 교육훈련 특성 중 교육타당도, 피훈련자 특성 중 전이동기, 조직환경 특성 중 변화가능성은 전이효과와 긍정적인 관계를 나타내었으며,이러한 영향은 통계적으로 유의한 것으로 확인되었다. 반면, 교육훈련 특성 중 강사의 능력은 교육타당도가 제외된 모형에서만 전이동기와 변화가능성과 함께 전이효과에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 이는 통계적으로 유의한 것으로 분석되었다. 아울러 독립변수 중 전이효과에 대한 설명력은 전이동기가 가장 큰 것으로 확인되었다.