Domestic Research Trends Related to Digital Literacy of College Students
연구 목적: 본 연구는 대학생의 디지털 리터러시 관련 국내 연구동향을 분석하여 향후 관련 연구의 방향과 시사점을 제시하고자 하였다.연구 방법: 연구는 2025년 2월부터 5월까지 이루어졌다. 선행연구를 바탕으로 분석 범주를 설정하였고 국내 학술지 62편을 분석대상으로 하였다. 본 연구는 연구 시기, 연구 유형, 전공 영역, 연구 내용, 관련 변인 등을 분석하였다.연구 내용: 첫째, 2024년도에 연구가 가장 많이 이루어졌다. 둘째, 연구유형별 동향은 양적연구의 비중이 높았다. 셋째, 전공 영역별 동향은 간호학에서 활용이 높았다. 넷째, 연구 내용별 동향은 디지털 리터러시 관련성 및 영향력에 관한 연구가 가장 많이 이루어졌다. 다섯째, 관련 변인별 동향은 독립변인은 디지털 리터러시, 종속변인은 학습만족도의 활용이 높았다.결론 및 제언: 본 연구는 대학생의 디지털 리터러시 관련 국내 연구동향을 분석하고 추후 연구의 방향을 제시하였다는 점에 의의가 있다.
Authors
- Boram Cho
Publication Details
- Journal
- Studies on humanities and social sciences
- Published
- 2025-08-30
- DOI
- https://doi.org/10.62783/shss.7.4.46
- Primary Topic
- Education and Learning Interventions
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
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