Innovation Strategies of Distance Universities: Analyzing Trends in the Establishment and Restructuring of Academic Departments

본 연구는 한국방송통신대학교와 17개 사이버대학교를 포함한 원격대학들의 학과 신설 및 개편 추이를 분석하고, 자원의존이론 관점에서의 혁신전략을 탐구하였다. 연구 결과, 이들 대학은 산업계의 인력 수요 변화, 첨단 기술의 발전, 정부정책 및 재정 지원사업, 학생 등록자 수 감소, 인구구조 및 사회 문화적 변화 등 다양한 외부 환경 변화에 대응하여 학과의 신설, 통폐합, 명칭 변경 등의 학과 개편을 지속적으로 추진해왔다.<br/> 이러한 학과 개편은 외부 자원을 유인하고 위험을 통제하며 조직의 지속 가능성을 높이기 위한 능동적 선택으로 해석된다. 특히 유연한 교육체계와 기술 기반 운영이라는 원격대학의 특성은 이러한 전략이 보다 적극적으로 전개될 수 있는 기반이 되었다.<br/> 본 연구는 원격대학이 변화하는 외부 환경 속에서 학과 신설과 개편을 통해 생존과 성장을 도모하는 과정을 자원의존이론의 틀 안에서 설명함으로써, 원격대학의 혁신 전략을 종합적이고 심층적으로 이해하는 데 기초자료를 제공한다는 점에서 의의가 있다.