Peculiarities of using multimedia presentations in primary schoo
У статті схарактеризованомультимедійну презентацію яккомплекс послідовних, логічнопобудованих слайдів (сторінок) зтекстом, малюнками, таблицями,схемами, фото, відео-тааудіофрагментами, анімацією та 3Dграфікою. Доведено, що застосуваннямультимедійних презентацій восвітньому процесі початкової школисприяє формуванню в учнів уміньорієнтуватися в потоках інформації тапрацювати з нею; активізації суб’єктноїпозиції учнів у навчально-пізнавальноїдіяльності; підвищенню естетичногорівня проведення уроків і навчальнихзанять; реалізації в навчаннііндивідуального підходу. Технічнийінструментарій створення презентаційзакладають вибір відповідних онлайнсерверів та електронних ресурсів,дотримання вимог щодо дизайну,правил подання інформації.
Authors
- I. Barbashova
Publication Details
- Published
- 2025-08-28
- DOI
- https://doi.org/10.33842/22195203-2025-34-135-107-112
- Primary Topic
- Education, Innovation and Language Studies
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00