Nilai-nilai Positive Parenting dalam Al-Qur'an (Kajian Tafsir Maudhui tentang Komunikasi Interpersonal antara Orang tua dan Anak dalam Q.S. As-Shaffat ayat 102, Q.S. Yusuf ayat 4-5, dan Q.S. Al-Baqarah ayat 132)

Abstract. Communication is one of the most crucial elements. The communication relationship between parents and children must be well established to create harmonious interactions. This study aims to examine the values of positive parenting found in Q.S. As-Shaffat verse 102, Q.S. Yusuf verses 4-5, and Q.S. Al-Baqarah verse 132, in relation to interpersonal communication between parents and children. The specific objectives of this study are: (1) To describe the interpretation of Q.S. As-Shaffat verse 102, Q.S. Yusuf verses 4-5, and Q.S. Al-Baqarah verse 132. (2) To explain the essence contained in Surah As-Shaffat verse 102, Surah Yusuf verses 4-5, and Surah Al-Baqarah verse 132. (3) Analyzing the educational theories contained in Q.S. As-Shaffat verse 102, Q.S. Yusuf verses 4-5, and Q.S. Al-Baqarah verse 132 according to the mufassir. (4) Conducting an in-depth analysis of interpersonal communication between parents and children in the Qur'an and the meanings contained therein. This study adopts a descriptive approach as the main method. This approach is used to describe and analyze the data obtained during the research process. In this case, the descriptive method is used to describe the positive values in parenting patterns. namely: (1) Parents establish open communication and mutual respect with their children. (2) Parents become empathetic listeners and loving guides. (3) Parents instill values of faith, monotheism, and life purpose in their children. Abstrak. Komunikasi merupakan salah satu unsur yang paling krusial. Hubungan komunikasi antara orang tua dan anak harus terjalin dengan baik untuk menciptakan interaksi yang harmonis. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai pengasuhan positif yang terdapat dalam Q.S. As-Shaffat ayat 102, Q.S. Yusuf ayat 4-5, dan Q.S. Al-Baqarah ayat 132, dalam kaitannya dengan komunikasi interpersonal antara orang tua dan anak. Tujuan spesifik dari penelitian ini adalah: (1) Menjelaskan tafsir Surah As-Shaffat ayat 102, Surah Yusuf ayat 4-5, dan Surah Al-Baqarah ayat 132. (2) Menjelaskan esensi yang terkandung dalam Surah As-Shaffat ayat 102, Surah Yusuf ayat 4-5, dan Surah Al-Baqarah ayat 132. (3) Menganalisis teori-teori pendidikan yang terkandung dalam Surah As-Shaffat ayat 102, Surah Yusuf ayat 4-5, dan Surah Al-Baqarah ayat 132. menurut mufassir. (4) Melakukan analisis mendalam tentang komunikasi antarindividu antara orang tua dan anak dalam Al-Qur'an serta makna yang terkandung di dalamnya. Penelitian ini menerapkan pendekatan deskriptif sebagai metode utama. Pendekatan ini digunakan untuk mendeskripsikan dan menganalisis data yang diperoleh selama proses penelitian. Dalam hal ini, metode deskriptif digunakan untuk mendeskripsikan nilai-nilai positif dalam pola pengasuhan. yaitu: (1) Orang tua menjalin komunikasi terbuka dan saling menghargai dengan anak. (2) Orang tua menjadi pendengar yang empati dan pembimbing yang penuh kasih sayang. (3) Orang tua menanamkan nilai-nilai keimanan, tauhid, dan arah tujuan hidup kepada anak. Kata Kunci: Nilai Positive Parenting, Komunikasi Interpersonal, Al-Qur’an, Orang tua dan Anak.