Hubungan Social Comparison dengan Eksplorasi Karier pada Mahasiswa di Kota Bandung

Abstract. Career exploration is an essential aspect of student self-development, as it involves recognizing, seeking, and evaluating career options that match individual interests and potential. During this process, a common phenomenon that emerges is social comparison, the tendency of individuals to compare themselves with others. This phenomenon is important to study, as it may influence how students approach and make career-related decisions. This study aims to examine the relationship between social comparison and career exploration. The research employed a quantitative method with a correlational design and a cross-sectional survey approach. The study involved 396 students from an Islamic university in Bandung City. Primary data were collected through an online questionnaire using the Iowa-Netherlands Comparison Orientation Measure (INCOM) developed by Gibbons and Buunk (1999) and adapted by Sudjarwo (2023). Career exploration was measured using the Career Exploration Survey (CES), modified by Ondesta (2023). Secondary sources were obtained from relevant literature supporting the research framework. Data were analyzed using the Spearman correlation test with SPSS version 30. The results indicated a significant positive relationship between social comparison and career exploration (r = 0.492; p < .001), with a moderate correlation strength. It is recommended that students engage in more reflective purposeful career exploration. Abstrak. Eksplorasi karier merupakan bagian penting dalam pengembangan diri mahasiswa karena pada tahap ini mereka mulai mengenal, mencari, dan mempertimbangkan pilihan karier yang sesuai dengan potensi dan minat pribadi. Salah satu fenomena yang muncul dalam proses ini adalah social comparison, yaitu kecenderungan individu membandingkan diri dengan orang lain. Fenomena ini penting diteliti karena dapat memengaruhi bagaimana mahasiswa mengambil keputusan karier. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara social comparison dengan eksplorasi karier. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional dan pendekatan survei cross-sectional. Penelitian ini melibatkan 396 mahasiswa dari universitas Islam di Kota Bandung, terdiri dari 294 perempuan dan 102 laki-laki. Data primer dikumpulkan melalui kuesioner daring menggunakan instrumen (Iowa-Netherlands Comparison Orientation Measure) dari Gibbons dan Buunk (1999) yang telah diadaptasi oleh Sudjarwo (2023). Sedangkan eksplorasi karier diukur menggunakan Career Exploration Survey (CES) yang dimodifikasi oleh Ondesta (2023). Sumber sekunder diperoleh dari literatur yang relevan. Data diolah menggunakan uji korelasi Spearman melalui perangkat lunak SPSS versi 30. Hasil menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara social comparison dengan eksplorasi karier (r = 0.492; p < .001) dengan kekuatan korelasi sedang. Kesimpulannya, semakin tinggi social comparison, maka semakin tinggi pula eksplorasi karier. Disarankan agar mahasiswa melakukan eksplorasi karier lebih reflektif dan terarah.