AI- ASSISTED TRANSLATION TOOLS IN TEACHING VIETNAMESE TO KOREA SPEAKERS

Thời đại trí tuệ nhân tạo hiện nay, nhu cầu được hiểu biết, thông suốt giữa các ngôn ngữ đã là bối cảnh cho sự ra đời của nhiều ứng dụng dịch thuật tự động nhằm hỗ trợ cho các hoạt động thường ngày của con người. Trong thời đại này, dịch thuật với sự hỗ trợ của các công cụ AI có thể trở thành phương tiện để xây dựng các phương pháp giảng dạy ngoại ngữ mới. Theo đó, những người làm công tác giảng dạy ngoại ngữ cần tìm kiếm mối quan hệ cùng tồn tại và trang bị cho mình khả năng sử dụng những công cụ này một cách sáng tạo trong lớp học. Ứng dụng công cụ hỗ trợ dịch thuật AI trong lớp học tiếng Việt dành cho người học là người Hàn Quốc cũng nằm trong xu thế tương tự. Dựa trên bối cảnh đó, bài báo này so sánh và phân tích kết quả dịch thuật các văn bản từ tiếng Hàn sang tiếng Việt để đưa ra một số ý kiến về ứng dụng công cụ dịch thuật AI trong giảng dạy tiếng Việt cho người học là người Hàn Quốc. Sau khi so sánh và phân tích các văn bản dịch thuật do ChatGPT và do con người tác nghiệp, bài báo đã đưa ra một số ý kiến thảo luận và đề xuất liên quan đến đối tượng người học, vai trò của giáo viên và định hướng lựa chọn văn bản dịch thuật để sử dụng trong quá trình giảng dạy tiếng Việt cho người học là người Hàn Quốc.