Meaning of the Folktale “The Bachelor Who Married the Maiden Brought by a Tiger” from the Perspective of Young Adult Development

이 연구는 설화 「호랑이가 물어다 준 처녀와 혼인한 총각」에서 드러나는 서사적 특징을 청년기 발달의 관점에서 이해하고 그 의미를 문학치료적으로 활용하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 연구자는 「호랑이가 물어다 준 처녀와 혼인한 총각」의 각편 검토를 통해 대상 설화의 기본적인 서사 구조를 확인하였으며, 기본 구조를 토대로 세 가지 핵심 서사, ‘목구멍에 비녀가 꽂힌 호랑이가 총각에게 도움을 청하다’, ‘호랑이가 물어다 준 처녀와 혼인하다’, ‘이전 정혼자와의 내기에서 승리하다’를 도출했다. 세 가지 핵심 서사를 청년기의 주요한 발달과제인 친밀감 발달과 연결하여, 통제되지 않는 위협적인 본능을 마주하고, 본능의 이끌림에 따라 친밀감을 느끼는 대상을 만나며, 삶을 이끄는 본능적 욕구를 의식적으로 수용하고 조절할 수 있게 됨으로써 친밀감을 형성하고 유지할 수 있게 되는 과정으로 분석했다. 이 같은 연구 결과는 친밀감의 형성과 경험에 어려움을 경험하는 현대의 청년들에게 자신을 이해할 수 있는 기회를 제공하고, 정상적으로 요구되는 발달과제를 보다 잘 수행할 수 있도록 유용한 통찰을 제공할 수 있을 것이다.