Clustering of Big Five Personality Traits and Differences in College Adjustment Among Chinese International Students

본 연구의 목적은 성격5요인 모형에 기초하여 중국유학생의 성격유형을 분류하 고, 성격유형에 따른 대학생활적응의 차이가 있는지 밝히는 것이다. 이를 위해 국내 대학에 재학 중인 중국국적 학생 394명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 26.0 프로그램을 사용하여 군집 분석과 공분산 분석을 수행하였다. 연구 결과, 중국유학생은 신경증이 낮을수록 외향성 개방성 성실성 친화성이 높을 수록 대학생활적응을 잘 하는 것으로 나타났다. 중국유학생의 성격은 ‘과잉통제 유형’(27.2%), ‘비탄력적 유형’(16.2%), ‘탄력적 유형’(18.8%), ‘일반적 유형’(22.8%), ‘과소통제 유형’(15.0%)의 다섯 가지 유형으로 분류되었다. 성격유형에 따라 학생활 적응 수준에 유의미한 차이가 발견되었는데, 신경증이 낮고 나머지 요인은 높은 특징을 가진 탄력적 유형이 대학생활적응 수준이 가장 높았다. 반면 신경증은 높고 나머지 요인은 낮은 특징을 가진 비탄력적 유형과 개방성과 성실성이 낮은 특징을 가진 과잉통제 유형은 대학생활적응에 상대적으로 어려움을 겪는다는 것이 확인되 었다. 본 연구의 결과는 성격유형이 중국유학생들의 대학생활적응과 관련이 있음 을 나타낸다. 이는 중국유학생들의 성격유형을 고려하여 대학생활적응을 효과적으 로 지원할 수 있는 방안이 마련되어야 함을 시사한다.