Criticisms and Debates on MBTI: Focusing on Validity-Utility Issues and Psychosocial-Societal Issues

본 연구는 인터넷 웹진 Psychology Today에 게재된 MBTI 관련 기사 49편을 분석한 선행연구(최태진, 2024)의 후속 연구이다. 선행연구에서는 해당 기사들에 포함된 MBTI에 대한 다양한 비판을 수집·분석하여 총 18개의 항목으로 정리하고, 개념적 유사성에 따라 이를 4개의 군집으로 분류하였다. 또한 군집1과 군집2에 해당하는 항목들에 대해 구체적인 비판 내용을 정리하고, MBTI 측의 공식적인 설명및 대응을 요약한 뒤, 연구자의 분석적 평가를 순차적으로 제시하였다. 본 연구에서는 선행연구의 분석 설계를 준용하여 다음 두 가지 주요 내용을 다루었다. 첫째, 선행연구에서 다루지 못한 군집3과 군집4에 대해 동일한 방식으로 비판 내용, MBTI 측의 대응, 연구자의 평가를 분석하였다. 둘째, MBTI에 대한 상당수의 비판이 성격 5요인(Big Five) 이론의 관점에 기반하고 있다는 점에 주목하여, MBTI와 Big Five 간의 철학적 전제, 성격 개념의 구성 방식, 해석의 지향점에서의 본질적 차이를 논의하였다. 이를 통해 두 성격 모형 간의 우열을 따지는 접근은 적절하지 않으며, 각 모형은 실천적 맥락에서의 유용성을 기준으로 평가되어야 한다는 입장을 제안하였다. 결어에서는 MBTI의 대중화에 따른 오용 가능성과 이에 대한 윤리적 책임의 중요성을 함께 제언하였다.

Authors

Publication Details

Journal
sychological Type and Human Development
Published
2025-06-30
DOI
https://doi.org/10.52745/kapt.2025.26.1.1
Primary Topic
Diverse Topics in Contemporary Research
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
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ALL TIME
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OCT
article

Criticisms and Debates on MBTI: Focusing on Validity-Utility Issues and Psychosocial-Societal Issues

Taejin Choi
sychological Type and Human Development
Diverse Topics in Contemporary Research
article

Criticisms and Debates on MBTI: Focusing on Validity-Utility Issues and Psychosocial-Societal Issues

Taejin Choi
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Abstract

본 연구는 인터넷 웹진 Psychology Today에 게재된 MBTI 관련 기사 49편을 분석한 선행연구(최태진, 2024)의 후속 연구이다. 선행연구에서는 해당 기사들에 포함된 MBTI에 대한 다양한 비판을 수집·분석하여 총 18개의 항목으로 정리하고, 개념적 유사성에 따라 이를 4개의 군집으로 분류하였다. 또한 군집1과 군집2에 해당하는 항목들에 대해 구체적인 비판 내용을 정리하고, MBTI 측의 공식적인 설명및 대응을 요약한 뒤, 연구자의 분석적 평가를 순차적으로 제시하였다. 본 연구에서는 선행연구의 분석 설계를 준용하여 다음 두 가지 주요 내용을 다루었다. 첫째, 선행연구에서 다루지 못한 군집3과 군집4에 대해 동일한 방식으로 비판 내용, MBTI 측의 대응, 연구자의 평가를 분석하였다. 둘째, MBTI에 대한 상당수의 비판이 성격 5요인(Big Five) 이론의 관점에 기반하고 있다는 점에 주목하여, MBTI와 Big Five 간의 철학적 전제, 성격 개념의 구성 방식, 해석의 지향점에서의 본질적 차이를 논의하였다. 이를 통해 두 성격 모형 간의 우열을 따지는 접근은 적절하지 않으며, 각 모형은 실천적 맥락에서의 유용성을 기준으로 평가되어야 한다는 입장을 제안하였다. 결어에서는 MBTI의 대중화에 따른 오용 가능성과 이에 대한 윤리적 책임의 중요성을 함께 제언하였다.

sychological Type and Human DevelopmentVol. 26(1)
Reduced inequalities
Openalex Percentile: Top 79%
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