Institutional Strategies for Operating Flexible Major Declaration Programs: A Multiple Case Study of Korean Universities

본 연구는 국내 대학의 전공자율선택제 운영 사례를 분석하여, 전공자율선택제의 효과적인 도입 및 운영을 위한 실질적인 시사점을 도출하고자 하였다. 이를 위해 전공자율선택제와 유사한 형태의 무학과제도 또는 광역 선발 제도를 안정적으로 운영해 온 5개 대학(한동대학교, 서울대학교, 이화여자대학교, 한국과학기술원, 포항공과대학교)을 선정하여 이들의 학사제도 구조, 전공선택 요건, 전공 탐색 지원 체계, 전담 조직 및 비교과 프로그램 운영 등을 분석하였다. 분석 결과, 사례대학들은 공통적으로 (1) 전공선택을 위한 제도적 유연성 확보, (2) 입학 초기 단계에서의 체계적인 진로 탐색 지원, (3) 전공 설계 및 학업 지도를 위한 전담 조직과 맞춤형 지원 체계 구축이라는 운영 요소를 기반으로 제도의 지속성과 교육적 효과를 유지하고 있었다. 본 연구는 이러한 사례 분석을 통해 한국 고등교육 환경에 적합한 전공자율선택제 모델 정착을 위한 방향을 제시하며, 향후 제도 개선 및 정책 설계를 위한 제언을 제시하였다.