Visual Identity and its Role in Supporting The Image of University Institutions (An Applied Study at Damietta University)

تُعدّ الهوية البصرية ركيزة أساسية في بناء الصورة الذهنية لأي مؤسسة، فلم يعد هذا المفهوم حكرًا على الشركات التجارية فحسب، بل امتد ليشمل المؤسسات التعليمية التي تسعى لتعزيز مكانتها وتأثيرها في المجتمع. ففي بيئة تتسم بالمنافسة الشديدة والتطور المستمر، لم يعد تقديم خدمات تعليمية مميزة وحده كافيًا، بل أصبح من الضروري أن تمتلك المؤسسة التعليمية هوية بصرية قوية وموحدة تعكس قيمها ورؤيتها وتميزها عن غيرها. إن تصميم هوية بصرية فعّالة للمؤسسات التعليمية يتجاوز مجرد إنشاء شعار جذاب؛ فهو يشمل منظومة متكاملة من العناصر المرئية مثل الألوان، الخطوط، الرسوم، وتطبيقات على المطبوعات والمباني والمواقع الإلكترونية ، التي تتناغم معًا لتشكل رسالة بصرية متماسكة. هذه الرسالة تسهم في بناء الثقة والانتماء لدى الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والمجتمع المحيط،. وفي ظل الاهتمام المتزايد بأهمية الهوية البصرية في تعزيز مكانة المؤسسات، تبرز الحاجة إلى دراسات تطبيقية تلقي الضوء على كيفية تصميم هذه الهوية. من هنا، تأتي هذه الدراسة لتسليط الضوء على تصميم الهوية البصرية للمؤسسات التعليمية، مع التركيز على جامعة دمياط كنموذج تطبيقي. تهدف هذه الدراسة إلى تحليل العناصر المكونة للهوية البصرية لجامعة دمياط، وتقييم مدى فعاليتها في تحقيق الأهداف المرجوة من حيث دعم الصورة الذهنية، ودعم التواصل المؤسسي، وترسيخ مكانتها كمركز تعليمي وبحثي رائد.