A study on awareness of educational programs for establishing a school safety experience education center
본 연구는 학생안전체험교육원 건립을 위한 효율적인 교육프로그램 방향을 설정하는게 목적이다. 그 결과를 요약하면 단기적인 교육으로 인한 한계 해소를 위한 학교 교육, 즉 마약 예방 교육이 일회성으로 진행되는 경우가 많아 지속해서 반복 학습할 수 있는 프로그램이 부족함으로 이론 교육 위주의 안전교육에서 체험과 실제 상황을 실감나게 체험하도록 하는 스토리텔링 안전체험교육원으로 콘텐츠 구축해야 한다. 스토리텔링 기반의 안전체험 콘텐츠 개발로 기존의 안전교육에서 벗어나 체험형 콘텐츠를 구축, 학생들이 더 흥미롭고 몰입감 있게 교육에 참여할 수 있도록 '학생안전, 울산의 미래 재난까지 대비하는 교육원' 브랜드 향상해야 한다는 시사점이 도출되었다.본 연구는 학교교육에 안전교육을 정착하기 위해 스토리텔링 기반의 안전체험 콘텐츠를 개발하고 정례화하는 체계 구축을 정립하는데 기여하는데 목적이 있다.
Authors
- Ae-Kyung Kim (ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1115-6169)
- Sang-Hee Shon
Publication Details
- Journal
- Journal of Korean Society Of Exhibition Design Studies
- Published
- 2025-06-30
- DOI
- https://doi.org/10.34144/eds.43.1
- Primary Topic
- Education, Safety, and Science Studies
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00