Analyzing Transitions and Determinants of Adolescents depression: An Application of Latent Transition Analysis

본 연구의 목적은 청소년 우울 잠재집단의 학년 변화에 따른 집단 간 전이 양상과 전이에 영향을 미치는 요인을 검증하는 것이다. 이를 위해 한국청소년정책연구원에서 실시한 ‘한국아동청소년패널조사(KCYPS)’의 중1 패널 자료 중 3차 연도(2020년)부터 5차 연도(2022년)까지의 자료(N=2,079)를 사용하여 잠재전이분석을 실시하였다. 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, Pearson의 상관관계분석, 신뢰도 분석을 실시하였으며, Mplus 8.11을 이용하여 잠재전이분석을 실시하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년 우울은 3개의 시점에서 ‘저수준’, ‘중수준’, ‘고수준’의 3개 잠재집단으로 분류되었고, 모든 시점에서 잠재집단 분류에 공통적으로 유의한 영향을 미친 요인은 자아존중감과 공격성으로 나타났다. 둘째, 집단 간 전이양상은 전반적으로 이전 시점과 동일한 집단으로의 이동 확률이 가장 높은 것으로 나타났다. 셋째, 우울의 잠재집단 간 전이에 영향을 미치는 요인은 자아존중감, 공격성, 부정적 양육태도, 교사관계, 친구관계로 나타났다. 종합하면, 본 연구 결과는 청소년 우울 내담자의 학년 변화에 따라 우울의 양상과 영향요인의 변화를 나타내며, 집단 간 전이에 미치는 영향요인이 시점과 우울 수준에 따라 달리 나타나므로 청소년 우울을 바라보는 다각적 관점과 내담자 개인의 우울 특성에 따른 개별화된 우울 개입 방안이 필요함을 시사한다. 마지막으로, 이러한 결과를 바탕으로 논의와 후속 연구를 위한 제언을 하였다.

Authors

Publication Details

Journal
Journal of the Korean society for Wellness
Published
2025-05-31
DOI
https://doi.org/10.21097/ksw.2025.5.20.2.375
Primary Topic
Psychosocial Factors Impacting Youth
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
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article

Analyzing Transitions and Determinants of Adolescents depression: An Application of Latent Transition Analysis

Young-Rong Kim, Eunha Kim
3 links
Journal of the Korean society for Wellness
Psychosocial Factors Impacting Youth
article

Analyzing Transitions and Determinants of Adolescents depression: An Application of Latent Transition Analysis

Young-Rong Kim, Eunha Kim
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Abstract

본 연구의 목적은 청소년 우울 잠재집단의 학년 변화에 따른 집단 간 전이 양상과 전이에 영향을 미치는 요인을 검증하는 것이다. 이를 위해 한국청소년정책연구원에서 실시한 ‘한국아동청소년패널조사(KCYPS)’의 중1 패널 자료 중 3차 연도(2020년)부터 5차 연도(2022년)까지의 자료(N=2,079)를 사용하여 잠재전이분석을 실시하였다. 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, Pearson의 상관관계분석, 신뢰도 분석을 실시하였으며, Mplus 8.11을 이용하여 잠재전이분석을 실시하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년 우울은 3개의 시점에서 ‘저수준’, ‘중수준’, ‘고수준’의 3개 잠재집단으로 분류되었고, 모든 시점에서 잠재집단 분류에 공통적으로 유의한 영향을 미친 요인은 자아존중감과 공격성으로 나타났다. 둘째, 집단 간 전이양상은 전반적으로 이전 시점과 동일한 집단으로의 이동 확률이 가장 높은 것으로 나타났다. 셋째, 우울의 잠재집단 간 전이에 영향을 미치는 요인은 자아존중감, 공격성, 부정적 양육태도, 교사관계, 친구관계로 나타났다. 종합하면, 본 연구 결과는 청소년 우울 내담자의 학년 변화에 따라 우울의 양상과 영향요인의 변화를 나타내며, 집단 간 전이에 미치는 영향요인이 시점과 우울 수준에 따라 달리 나타나므로 청소년 우울을 바라보는 다각적 관점과 내담자 개인의 우울 특성에 따른 개별화된 우울 개입 방안이 필요함을 시사한다. 마지막으로, 이러한 결과를 바탕으로 논의와 후속 연구를 위한 제언을 하였다.

Journal of the Korean society for WellnessVol. 20(2)
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