Analysis of Qualitative Research Trends on Out-of-School Youth

본 연구는 학교밖청소년에 관한 질적연구들의 동향을 파악함으로써 향후 연구의 방향을 모색하는데 그 목적이 있다. 학술지 논문 80편과 한국청소년정책연구원의 연구보고서 10편을 포함한 총 90편을 선정하여 연구현황, 연구방법, 연구대상, 연구내용, 그리고 연구의 엄격성을 기준으로 분석하였다. 분석결과는 다음과 같다.첫째 2010년 1편을 시작으로 논문이 꾸준히 나타나고 있으며, 2015년 이후 증가하였다. 학술지별 논문수를 살펴본 결과 총 50개로 매우 다양한 분야에서 연구된 것을 알 수 있었다. 6개의 학술지 분야 중 사회과학분야가 61편(67.8%)으로 가장 많았다. 둘째, 연구방법의 분석결과 전체 연구 중 심층면접(68.9%)을 적용한 현상학적연구방법(23.3%)이 가장 많이 차지하였다. 셋째, 연구대상 분석의 결과는 학교밖청소년만을 대상으로 직접 연구한 경우가 61편(67.8%)이었으며, 4-8명을 대상으로 한 연구가 44편(48.9%)으로 가장 많았다. 넷째, 연구 내용은 학교밖청소년을 대상으로 실시한 다양한 프로그램참여 경험(15편)과 진로와 일(13편)과 관련한 연구내용이 가장 많은 것으로 나타났다. 다섯째, 연구의 엄격성에서는 전문가집단의 자문 또는 동료검토가 33편, 그 외 연구참여자 확인과 IRB실시를 추가한 경우도 총 20편으로 나타나 전문가집단의 자문이나 동료검토의 경우가 53편(58.9%)으로 가장 많음을 알 수 있다. 분석결과를 토대로 향후 연구방향과 과제를 논의하였다.