Development of a Co-Curricular Korean Language Curriculum for Career Purposes at Turkish Universities - A Needs Assessment Focused on Graduates of the Korean Language and Literature Department at Istanbul University and Korean Companies -

본 연구는 튀르키예 대학 내 한국어문학과 비교과 과정 교육 방안을 마련하여 졸업생들의 취업 및 원활한 직장 생활을 돕고 한국 기업이 요구하는 우수 인재를 양성하고자 시작된 것이다. 이를 위해 이스탄불대학 한국어문학과 졸업생 중 한국 기업에 취업한 경험이 있거나 혹은 지금 재직 중인 학생과 이스탄불을 비롯한 인근 지역에 소재한 한국 기업을 대상으로 설문 조사를 하였다. ‘한국어문학과 졸업생과 한국 기업’을 대상으로 각각의 설문 조사를 한 결과 근소한 차이는 있지만 두 집단 모두 ‘업무 능력 향상’과 ‘기업 문화에 대한 이해’를 높이기 위한 교육과정이 필요하다는 의견으로 모아졌다. 이에 두 집단의 요구를 충족하기 위해 ‘업무 능력 향상’에 관한 비교과 교육과정 및 ‘기업 문화에 대한 이해’에 대한 비교과 교육과정을 마련하였다. 이상의 비교과 교육과정은 우수 인재를 양성하기 위한 발판이 될 것이며 이는 튀르키예에 소재한 한국 기업은 물론 한국어문학과를 졸업하는 졸업생과 튀르키예 대학에 소재한 한국어문학과의 발전에도 도움이 될 것이다. 이러한 점에서 본 연구의 가치를 찾을 수 있을 것이다.