Structural Relationships between Sports Attitudes and Sports Values According to Middle and High School Students' Motives for Watching Esports

목적: 이 연구의 목적은 중·고등학생들의 e스포츠 관람 동기에 따른 스포츠 태도와 스포츠 가치관 간의 관계를 규명함으로써, 청소년들의 스포츠 참여 활성화 및 e스포츠의 교육적 활용 가능성에 대한 기초정보를 제공하는데 목적이 있다.<br/>방법: 이 연구는 2024년 6월부터 2024년 12월까지 G광역시에 소재한 15개교 중·고등학교에서 개최된 교내 e스포츠 대회에 참여한 중·고등학생들을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 결과 도출을 위한 처리에는 빈도분석, 확인적 요인분석, 신뢰도 분석 및 상관관계 분석, 그리고 구조방정식 모형 분석을 실시하였다.<br/>결과: 첫째, e스포츠 관람 동기를 높게 인지할수록 스포츠 태도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, e스포츠 관람 동기를 높게 인지할수록 스포츠 가치관에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 스포츠 태도를 높게 인지할수록 스포츠 가치관에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, e스포츠 관람 동기와 스포츠 가치관의 관계에서 스포츠 태도는 매개 효과가 있는 것으로 나타났다.<br/>결론: 중·고등학생들의 e스포츠 관람 동기에 따른 스포츠 태도와 스포츠 가치관 간의 관계에서 e스포츠 관람 동기가 스포츠 태도에 긍정적인 영향을 미치며, 이는 다시 스포츠 가치관 형성에 유의미한 영향을 주는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 e스포츠가 단순한 오락을 넘어 스포츠에 대한 태도와 가치관을 형성하는 중요한 요인으로 작용할 수 있음을 시사한다.