Mediating Effect of Resilience in the Relationship between Anxiety Control and Psychosocial Stress in Nursing Students

본 연구는 간호대학생의 불안통제감과 사회심리적 스트레스 관계에서 회복탄력성의 매개효과를 파악하고자 시행되었다. 일개 대학 간호학과 재학생 175명을 대상으로 자료를 수집하여 SPSS/WIN 27.0으로 분석하였으며, Baron과 Kenny의 3단계 매개회귀분석과 Sobel test로 검증하였다. 연구결과 사회심리적 스트레스는 불안통제감(r=-.48, p<.001)과 회복탄력성(r=-.52, p<.001)과 부적 상관관계를, 회복탄력성과 불안통제감(r=.45, p<.001)은 정적 상관관계를 보였다. 불안통제감과 사회심리적 스트레스 관계에서 회복탄력성은 부분매개효과가 있었으며(z=-3.98, p<.001), 이들 변수는 사회심리적 스트레스를 36% 설명하였다. 성별과 학년에 따른 회복탄력성은 차이가 없었으나, 전공만족도, 임상실습 만족도, 학업만족도에 따라 유의한 차이를 보였다. 세 변수 모두 '만족'이 '보통'과 '불만족'보다 회복탄력성이 높았고, '보통'이 '불만족'보다 높게 나타났다. 따라서 간호대학생의 사회심리적 스트레스를 효과적으로 감소시키기 위해서는 불안통제감과 회복탄력성을 증진시키는 통합적 접근이 필요하다. 특히 COVID-19와 2024년 의료대란, 2025년 간호대학 증원 정책 등 급변하는 의료환경 속에서 간호대학생들의 심리적 건강을 위한 전공, 임상실습, 학업 만족도 향상을 위한 교육환경 조성과 함께 회복탄력성 강화를 위한 다양한 심리적 중재 프로그램의 개발 및 적용이 요구된다.

Authors

Publication Details

Journal
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
Published
2025-05-31
DOI
https://doi.org/10.5762/kais.2025.26.5.204
Primary Topic
Healthcare Education and Workforce Issues
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
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article

Mediating Effect of Resilience in the Relationship between Anxiety Control and Psychosocial Stress in Nursing Students

Soyoung Lee
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
Healthcare Education and Workforce Issues
article

Mediating Effect of Resilience in the Relationship between Anxiety Control and Psychosocial Stress in Nursing Students

Soyoung Lee
article en

Abstract

본 연구는 간호대학생의 불안통제감과 사회심리적 스트레스 관계에서 회복탄력성의 매개효과를 파악하고자 시행되었다. 일개 대학 간호학과 재학생 175명을 대상으로 자료를 수집하여 SPSS/WIN 27.0으로 분석하였으며, Baron과 Kenny의 3단계 매개회귀분석과 Sobel test로 검증하였다. 연구결과 사회심리적 스트레스는 불안통제감(r=-.48, p<.001)과 회복탄력성(r=-.52, p<.001)과 부적 상관관계를, 회복탄력성과 불안통제감(r=.45, p<.001)은 정적 상관관계를 보였다. 불안통제감과 사회심리적 스트레스 관계에서 회복탄력성은 부분매개효과가 있었으며(z=-3.98, p<.001), 이들 변수는 사회심리적 스트레스를 36% 설명하였다. 성별과 학년에 따른 회복탄력성은 차이가 없었으나, 전공만족도, 임상실습 만족도, 학업만족도에 따라 유의한 차이를 보였다. 세 변수 모두 '만족'이 '보통'과 '불만족'보다 회복탄력성이 높았고, '보통'이 '불만족'보다 높게 나타났다. 따라서 간호대학생의 사회심리적 스트레스를 효과적으로 감소시키기 위해서는 불안통제감과 회복탄력성을 증진시키는 통합적 접근이 필요하다. 특히 COVID-19와 2024년 의료대란, 2025년 간호대학 증원 정책 등 급변하는 의료환경 속에서 간호대학생들의 심리적 건강을 위한 전공, 임상실습, 학업 만족도 향상을 위한 교육환경 조성과 함께 회복탄력성 강화를 위한 다양한 심리적 중재 프로그램의 개발 및 적용이 요구된다.

Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation SocietyVol. 26(5)
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