Motivational climate and enjoyment in sport: the mediation role of behavioral regulation

Behavioral regulation serves as a critical explanatory mechanism in understanding how motivational climate impacts enjoyment, reinforcing the importance of fostering task-involving environments to enhance athletes’ motivation and overall sport experience, particularly in enjoyment. The aim of the study was to analyze the mediating role of behavioral regulation in the relationship between motivational climate (task-involving and ego-involving) and enjoyment in sport. The study involved 294 soccer players (153 males and 141 females) aged between 15 and 19 (M = 14.55; SD = 1.71). The Motivational Climate Sport Youth Scale was used to assess the motivational climate, the Sport Motivation Scale-II to assess behavioral regulation and the Physical Activity Enjoyment Scale to assess enjoyment. A mediation analysis was conducted to examine the role of behavioral regulation in the relationship between motivational climate and enjoyment. The results indicated that a task-involving motivational climate is associated with higher levels of autonomous motivation (r = .681; p≤.001), which in turn is related to greater enjoyment (r = .175; p≤.001). On the other hand, an ego-involving climate is associated with non-self-determined motivation (r = .657; p≤.001) and lower enjoyment (r = -.357; p≤.001). Autonomous motivation significantly mediated the relationship between task-involving climate and enjoyment (β = .38; 95% CI = .201, .575). The study reinforces the importance of promoting task-involving motivational climates to foster autonomous motivation and increase enjoyment in athletes. Autonomous motivation seems to play a mediating role in the relationship between motivational climate and enjoyment. La regulación del comportamiento es un mecanismo explicativo fundamental para entender cómo influye el clima motivacional en la diversión, lo que refuerza la importancia de fomentar entornos que impliquen tareas para mejorar la motivación de los deportistas y su experiencia deportiva en general, especialmente en lo que respecta la diversión. El objetivo del estudio fue analizar el papel mediador de la regulación conductual en la relación entre el clima motivacional (implicación en la tarea e implicación en el ego) y la diversión en el deporte. En el estudio participaron 294 jugadores de fútbol (153 hombres y 141 mujeres) con edades comprendidas entre los 15 y los 19 años (M = 14.55; SD = 1.71). Se utilizó la Motivational Climate Sport Youth Scale para evaluar el clima motivacional, la Sport Motivation Scale-II para evaluar la regulación conductual y la Physical Activity Enjoyment Scale para evaluar la diversión. Se realizó un análisis de mediación para examinar el papel de la regulación conductual en la relación entre el clima motivacional y la diversión. Los resultados indicaron que un clima motivacional de implicación en la tarea se asocia con mayores niveles de motivación autónoma (r = .681; p≤.001), que a su vez se relaciona con una mayor diversión (r = .175; p≤.001). Por otro lado, un clima de implicación del ego se asocia con una motivación no autodeterminada (r = .657; p≤.001) y una menor diversión (r = -.357; p≤.001). La motivación autónoma medió significativamente en la relación entre el clima de implicación en la tarea y la diversión (β = .38; 95% CI = .201, .575). El estudio refuerza la importancia de promover climas motivacionales de implicación en la tarea para fomentar la motivación autónoma y aumentar la diversión en los deportistas. La motivación autónoma parece desempeñar un papel mediador en la relación entre el clima motivacional y el disfrute. A regulação comportamental é um mecanismo explicativo fundamental para compreender como o clima motivacional afeta o prazer, reforçando a importância de promover ambientes envolventes de tarefas para melhorar a motivação dos atletas e a experiência desportiva global, particularmente no prazer. O objetivo do estudo foi analisar o papel mediador da regulação comportamental na relação entre o clima motivacional (Envolvimento para a tarefa e Envolvimento com o ego) e o prazer no desporto. O estudo envolveu 294 jogadores de futebol (153 do sexo masculino e 141 do sexo feminino) com idades compreendidas entre os 15 e os 19 anos (M = 14.55; DP=1.71). A Motivational Climate Sport Youth Scale foi utilizada para avaliar o clima motivacional, a Sport Motivation Scale-II para avaliar a regulação comportamental e a Physical Activity Enjoyment Scale para avaliar o prazer. Foi efetuada uma análise de mediação para examinar o papel da regulação comportamental na relação entre o clima motivacional e o prazer. Os resultados indicaram que um clima motivacional de envolvimento com a tarefa está associado a níveis mais elevados de motivação autónoma (r = .681; p≤.001), que por sua vez está relacionada com um maior divertimento (r = .175; p≤.001). Por outro lado, um clima de envolvimento para o ego está associado a uma motivação não autodeterminada (r = .657; p≤.001) e a um menor prazer (r = -.357; p≤.001). A motivação autónoma mediou significativamente a relação entre o clima de envolvimento com a tarefa e o divertimento (β = .38; IC 95% = .201, .575). O estudo reforça a importância da promoção de climas motivacionais de envolvimento com a tarefa para fomentar a motivação autónoma e aumentar o prazer dos atletas. A motivação autónoma parece desempenhar um papel mediador na relação entre o clima motivacional e o prazer.