POTENTIAL OF INNOVATIONS FOR SOLVING EDUCATIONAL ISSUES IN ERC

Adnotacja.W artykule omwiono kluczowe aspekty wdraania innowacyjnych technologii w orodkach edukacyjnorehabilitacyjnych (ERC) dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SEN).Nacisk pooony jest na platformy cyfrowe, adaptacyjne metodyki, indywidualne cieki edukacyjne i modele wsparcia spoecznego.Uzasadniono potrzeb indywidualizacji procesu edukacyjnego, uwzgldniajcego specyfik rozwoju kadego dziecka.Rozwaono moliwoci wykorzystania rozszerzonej rzeczywistoci (AR) i nauczania mieszanego jako narzdzi zwikszajcych dostpno edukacji.Szczegln uwag powicono modelowi "mieszkania szkoleniowego" jako skutecznemu sposobowi przygotowania dzieci do samodzielnego ycia.Zidentyfikowano bariery utrudniajce wdraanie innowacji, w szczeglnoci niski poziom kompetencji cyfrowych nauczycieli i niewystarczajce finansowanie.Naley zauway, e zaangaowanie instytucji badawczych i opracowanie metod oceny przyczyni si do podniesienia