Religious Tolerance in the ‘Hajat Sasih’ Tradition of Kampung Naga: An Ethnographic Perspective

The phenomenon of religious intolerance has recently become more intractable and intricate. Some records have revealed that secondary-level institutions, state universities, and religious education institutions within the community are susceptible to radical ideologies. This research project aims to analyse and examine the role of local wisdom, exemplified by the Hajat Sasih tradition observed by the Kampung Naga community, in fostering an attitude of tolerance. The research method applied by a quasi-qualitative, with a focus on understanding the nature of tolerance and its implications for the formation of interfaith harmony in relation to the Hajat Sasih culture in Kampung Naga. In order to ensure the accuracy and reliability of the data collected, meticulous observation and in-depth interviews were applied as data collection techniques. The findings of this study can be summarised as follows: first, the community views the Hajat Sasih culture as a means of respecting and appreciating the local wisdom. Second, the tolerance model applied is through the symbolisation and meaning of the Hajat Sasih ceremony. Third, the role of education in Kampung Naga is to facilitate the community's openness to the outside world or foreign cultures, while maintaining its local customs. Fenomena intoleransi dalam beragama belakangan ini semakin menguat dan kompleksitas. Beberapa catatan telah diungkapkan bahwa lembaga jenjang menengah dan perguruan tinggi negeri serta lembaga pendidikan keagamaan di masyarakat terpapar paham radikalimse. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa dan menguatkan sikap toleransi yang dilakukan oleh kearifan lokal yakni masyarakat Kampung Naga melalui tradisi Hajat Sasih. Metode penelitian yang dilakukan oleh peneliti yakni kuasi kualitatif yang berfokus pada pemahaman toleransi dan implikasinya dalam pembentukan harmoni antar umat beragama dengan Kebudayaan Hajat Sasih di Kampung Naga. Teknik pengumpulan data yang diterapkan pada penelitian ini adalah observasi terhadap objek dengan hati-hati (meticulous observation) dan wawancara mendalam (in depth interview) yang digunakan untuk mendapatkan informasi yang akurat dari informan atau narasumber. Hasil temuan dalam penelitian ini yakni pertama, pandangan masyarakat terhadap budaya Hajat Sasih adalah menghormati dan menghargai adat kearifan lokal yang telah dijalankan oleh para sesepuh/leluhur. Kedua, model toleransi yang diterapkan yakni melalui simbolisasi dan makna upacara Hajat Sasih. Ketiga, peran pendidikan di Kampung Naga yang merealisasikan keterbukaannya terhadap dunia luar atau budaya asing dengan mempertahankan adat lokalnya.

Authors

Institutions

Publication Details

Journal
Fenomena
Published
2025-05-20
DOI
https://doi.org/10.35719/tk5w3n48
Primary Topic
Asian Studies and History
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

Religious Tolerance in the ‘Hajat Sasih’ Tradition of Kampung Naga: An Ethnographic Perspective

Tonny Ilham Prayogo, Muttaqin Muttaqin, Muhammad Nurrosyid Huda Setiawan, Alhafidh Nasution et al.
Fenomena
Asian Studies and History
article

Religious Tolerance in the ‘Hajat Sasih’ Tradition of Kampung Naga: An Ethnographic Perspective

Tonny Ilham Prayogo, Muttaqin Muttaqin, Muhammad Nurrosyid Huda Setiawan, Alhafidh Nasution, Nurazizah Jamilah
article en

Abstract

The phenomenon of religious intolerance has recently become more intractable and intricate. Some records have revealed that secondary-level institutions, state universities, and religious education institutions within the community are susceptible to radical ideologies. This research project aims to analyse and examine the role of local wisdom, exemplified by the Hajat Sasih tradition observed by the Kampung Naga community, in fostering an attitude of tolerance. The research method applied by a quasi-qualitative, with a focus on understanding the nature of tolerance and its implications for the formation of interfaith harmony in relation to the Hajat Sasih culture in Kampung Naga. In order to ensure the accuracy and reliability of the data collected, meticulous observation and in-depth interviews were applied as data collection techniques. The findings of this study can be summarised as follows: first, the community views the Hajat Sasih culture as a means of respecting and appreciating the local wisdom. Second, the tolerance model applied is through the symbolisation and meaning of the Hajat Sasih ceremony. Third, the role of education in Kampung Naga is to facilitate the community's openness to the outside world or foreign cultures, while maintaining its local customs. Fenomena intoleransi dalam beragama belakangan ini semakin menguat dan kompleksitas. Beberapa catatan telah diungkapkan bahwa lembaga jenjang menengah dan perguruan tinggi negeri serta lembaga pendidikan keagamaan di masyarakat terpapar paham radikalimse. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa dan menguatkan sikap toleransi yang dilakukan oleh kearifan lokal yakni masyarakat Kampung Naga melalui tradisi Hajat Sasih. Metode penelitian yang dilakukan oleh peneliti yakni kuasi kualitatif yang berfokus pada pemahaman toleransi dan implikasinya dalam pembentukan harmoni antar umat beragama dengan Kebudayaan Hajat Sasih di Kampung Naga. Teknik pengumpulan data yang diterapkan pada penelitian ini adalah observasi terhadap objek dengan hati-hati (meticulous observation) dan wawancara mendalam (in depth interview) yang digunakan untuk mendapatkan informasi yang akurat dari informan atau narasumber. Hasil temuan dalam penelitian ini yakni pertama, pandangan masyarakat terhadap budaya Hajat Sasih adalah menghormati dan menghargai adat kearifan lokal yang telah dijalankan oleh para sesepuh/leluhur. Kedua, model toleransi yang diterapkan yakni melalui simbolisasi dan makna upacara Hajat Sasih. Ketiga, peran pendidikan di Kampung Naga yang merealisasikan keterbukaannya terhadap dunia luar atau budaya asing dengan mempertahankan adat lokalnya.

FenomenaVol. 24(1)
International Islamic University Malaysia (MY), University of Darussalam Gontor (ID)
Openalex Percentile: Top 85%
Asian Studies and History
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.