Artificial intelligence for postgraduate literatura review: disentangling the path to automation
material bibliogrfico, lo que comnmente se denomina realizar una revisin de la literatura, puede ser una tarea compleja, sobre todo para los investigadores noveles.Existen herramientas que pueden ayudar a llevarla a cabo y, entre ellas, las mediadas por inteligencia artificial (IA) han ido cobrando protagonismo, principalmente porque prometen realizar la revisin de trabajos previos de forma ms fcil y rpida, a veces incluso prometiendo que la herramienta realizar la tarea de forma autnoma.Este trabajo analiza tres herramientas mediadas por IA diseadas para facilitar el proceso de revisin bibliogrfica y discute los posibles pros y contras asociados a su utilizacin.
Authors
- Laura Colombo (ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6026-4436)
- María Paula Espeche (ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1393-8300)
Publication Details
- Journal
- Praxis Educativa
- Published
- 2025-05-10
- DOI
- https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2025-290206
- Primary Topic
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
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