Pembentukan Karakter Generasi Muda: Sinergi Pendidikan Kristen Dan Nilai-Nilai Tradisi Lompat Batu Nias

This study examines the synergy between Christian Education and the Lompat Batu tradition in shaping the character of young generations. In the face of globalization and modernization, education should not only focus on intellectual growth but also on moral and spiritual formation. Christian Education plays an important role in teaching love, honesty, responsibility, and discipline, while the Lompat Batu tradition emphasizes courage, resilience, and social responsibility in Nias culture. This research uses a qualitative approach with literature study methods, analyzing sources on Christian Education and the Lompat Batu tradition. The results show that combining these elements can be an effective way to develop young people with a strong spiritual foundation while preserving cultural heritage. Integrating Christian Education and the Lompat Batu tradition helps shape individuals with high morals, mental strength, and social awareness to face modern challenges. Keywords: lompat batu; challenges of the times; culture; education Abstrak Penelitian ini membahas sinergi antara Pendidikan Kristen dan nilai-nilai tradisi Lompat Batu Nias dalam pembentukan karakter generasi muda. Di tengah tantangan globalisasi dan modernisasi, pendidikan tidak hanya berfokus pada pengembangan intelektual tetapi juga pada pembentukan moral dan spiritual. Pendidikan Kristen memiliki peran penting dalam menanamkan nilai-nilai kasih, kejujuran, tanggung jawab, dan disiplin, sementara tradisi Lompat Batu mengajarkan keberanian, ketahanan, serta tanggung jawab sosial dalam budaya Nias. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan, yang menganalisis berbagai sumber literatur tentang pendidikan Kristen dan tradisi Lompat Batu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sinergi antara keduanya dapat menjadi strategi efektif dalam membentuk karakter generasi muda yang memiliki landasan spiritual yang kuat serta tetap menghargai budaya lokal. Dengan integrasi pendidikan Kristen dan tradisi Lompat Batu, generasi muda dapat tumbuh menjadi individu yang memiliki moralitas tinggi, ketahanan mental, serta tanggung jawab sosial dalam menghadapi tantangan zaman. Kata Kunci: lompat batu; tantangan zaman; kebudayaan; pendidikan

Authors

Institutions

Publication Details

Journal
REAL DIDACHE Journal of Christian Education
Published
2025-03-29
DOI
https://doi.org/10.53547/f92jw156
Primary Topic
Contemporary Christian Leadership and Education
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

Pembentukan Karakter Generasi Muda: Sinergi Pendidikan Kristen Dan Nilai-Nilai Tradisi Lompat Batu Nias

Desetina Harefa, Sahat Lambok Sihombing, Yasman Telaumbanua
REAL DIDACHE Journal of Christian Education
Contemporary Christian Leadership and Education
article

Pembentukan Karakter Generasi Muda: Sinergi Pendidikan Kristen Dan Nilai-Nilai Tradisi Lompat Batu Nias

Desetina Harefa, Sahat Lambok Sihombing, Yasman Telaumbanua
article en

Abstract

This study examines the synergy between Christian Education and the Lompat Batu tradition in shaping the character of young generations. In the face of globalization and modernization, education should not only focus on intellectual growth but also on moral and spiritual formation. Christian Education plays an important role in teaching love, honesty, responsibility, and discipline, while the Lompat Batu tradition emphasizes courage, resilience, and social responsibility in Nias culture. This research uses a qualitative approach with literature study methods, analyzing sources on Christian Education and the Lompat Batu tradition. The results show that combining these elements can be an effective way to develop young people with a strong spiritual foundation while preserving cultural heritage. Integrating Christian Education and the Lompat Batu tradition helps shape individuals with high morals, mental strength, and social awareness to face modern challenges. Keywords: lompat batu; challenges of the times; culture; education Abstrak Penelitian ini membahas sinergi antara Pendidikan Kristen dan nilai-nilai tradisi Lompat Batu Nias dalam pembentukan karakter generasi muda. Di tengah tantangan globalisasi dan modernisasi, pendidikan tidak hanya berfokus pada pengembangan intelektual tetapi juga pada pembentukan moral dan spiritual. Pendidikan Kristen memiliki peran penting dalam menanamkan nilai-nilai kasih, kejujuran, tanggung jawab, dan disiplin, sementara tradisi Lompat Batu mengajarkan keberanian, ketahanan, serta tanggung jawab sosial dalam budaya Nias. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan, yang menganalisis berbagai sumber literatur tentang pendidikan Kristen dan tradisi Lompat Batu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sinergi antara keduanya dapat menjadi strategi efektif dalam membentuk karakter generasi muda yang memiliki landasan spiritual yang kuat serta tetap menghargai budaya lokal. Dengan integrasi pendidikan Kristen dan tradisi Lompat Batu, generasi muda dapat tumbuh menjadi individu yang memiliki moralitas tinggi, ketahanan mental, serta tanggung jawab sosial dalam menghadapi tantangan zaman. Kata Kunci: lompat batu; tantangan zaman; kebudayaan; pendidikan

REAL DIDACHE Journal of Christian Education
Institut Sains dan Teknologi Terpadu Surabaya (ID), Institut Agama Islam Negeri Manado (ID), Institut Agama Kristen Negeri Manado
Openalex Percentile: Top 92%
Contemporary Christian Leadership and Education
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.