Peningkatan Kreativitas Anak Usia 5-6 tahun melalui Kegiatan Membatik Tisu Jumputan di RA Baitul Ghufron

This study aims to investigate the enhancement of creativity in 5-6 year-old children at RA Baitul Ghufron through the activity of batik tissue with the tie-dye technique. The research method used is Classroom Action Research (CAR). Data collection techniques included observation and documentation. The subjects of this study were 10 students aged 5-6 years, consisting of 3 boys and 7 girls. The results show a significant improvement in children's creativity after the implementation of the batik tissue tie-dye activity. In the pre-cycle, only 1 (10%) child demonstrated very good development, in Cycle I this increased to 3 (30%) children showing very good development, and in Cycle II, 8 (80%) children reached very good development. Based on these results, it can be concluded that the batik tissue tie-dye activity is an effective method to enhance creativity in early childhood at RA Baitul Ghufron. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kreativitas anak usia 5-6 tahun di RA Baitul Ghufron melalui kegiatan membatik tisu jumputan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas (PTK). Data dikumpulkan melalui observasi. Subjek penelitian ini terdiri dari 10 siswa dengan usia 5-6 tahun terdiri dari 3 laki-laki dan 7 perempuan. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kreativitas anak setelah diterapkannya kegiatan membatik tisu jumputan. Pada pra-siklus, hanya 1 (10%) anak yang menunjukkan perkembangan sangat baik, pada siklus I, terjadi peningkatan menjadi 3 (30%) anak yang mendapatkan nilai berkembang sangat baik, sementara pada siklus II jumlah meningkat mencapai sebanyak 8 (80%) yang menunjukkan hasil nilai berkembang sangat baik. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa kegiatan membatik tisu jumputan efektif meningkatkan kreativitas anak usia dini di RA Baitul Ghufron.