The Thresholds of Intertextuality in Contemporary Iraqi Poetry: A Study of Selected Poets

This research examines intertextuality in textual thresholds, specifically in the title’s position and function, as a project capable of growth and enrichment. This study does not claim to encompass all the possibilities of the field it explores, as titling opens a series of meanings. Due to multiple readings and readers' tendency to treat the title as a passive intermediary in the creative process, this research seeks to challenge this misconception. It aims to reposition the title at its highest rank, as it contains a symbolic textual component interwoven with other elements of the modern poetic text. This effort represents an attempt to trace the influences on its production, stemming from cultural references and the reality in which the contemporary poet lives – one who conveys messages to the reader in an attempt to approach the meaning of the title, which can be studied within the broader process of meaning-making in texts. The effectiveness of titling arises from textual dominance, revealing its influences on the dynamic reading process. Therefore, it is an attempt to construct the poet’s perspective and overarching ideology, reflecting their world’s vision. This research seeks to heighten awareness of the significance of textual thresholds and their function. Since the title prompts the reader’s response, it serves as a condensation of the poet’s experience. The researchers have studied the titles of three of the most important contemporary Iraqi poets: Hussein Abdullatif, Abdulkarim Kasid, and Kadhim Al-Hajaj. In this study, the researchers examined some of the titles of their poetry collections, recognizing that the title reconfigures texts – whether they belong to the poet’s own conceptual domain or are from earlier poetic or narrative traditions produced in the past eras. Keywords: thresholds, intertextuality, contemporary, perspective, semiotic عتبات التناص في الشعر العراقي المعاصر: دراسة على شعراءالمستخلصتتناول هذه الدراسة التناص في عتبات النص، وبخاصة موقع العنوان ووظيفته، باعتباره مشروعًا قابلاً للنماء والإثراء. ولا تدّعي الدراسة الإحاطة بكل إمكانات الحقل الذي تستكشفه، إذ يفتح «التعنون» أبعادًا عديدة من المعنى. ونظرًا لتعدد القراءات وميل القارئ إلى اعتبار العنوان وسيطًا سلبيًّا في العملية الإبداعية، تسعى هذه الدراسة إلى تحدي هذا التصور الخاطئ، وإعادة وضع العنوان في مركز الاهتمام باعتباره مكوّنًا نصيًّا رمزيًّا متداخلًا مع بقية عناصر النص الشعري الحديث. ويمثل هذا الجهد محاولةً لرصد التأثيرات التي تُفضي إلى إنتاج العنوان، انطلاقًا من المراجع الثقافية والواقع الذي يعيشه الشاعر المعاصر، وهو شاعرٌ يوجّه رسائله إلى القارئ في محاولةٍ للاقترب من دلالة العنوان التي يمكن دراستها ضمن العملية الأوسع لصنع المعنى في النصوص. وتنبع فعالية «التعنون» من هيمنته النصية، ما يكشف عن تأثيره في عملية القراءة الديناميكية؛ ومن ثمّ فإن في ذلك محاولة لبناء منظور الشاعر وأيديولوجيته الجامعة، وعكس رؤيته للعالم. وتسعى هذه الدراسة إلى رفع الوعي بأهمية عتبات النص ووظيفتها، إذ إن العنوان، لكونه يثير استجابة القارئ، يعمل كتكثيفٍ لتجربة الشاعر. وقد درس الباحثان عناوين دواوين ثلاثة من أهم الشعراء العراقيين المعاصرين: حسين عبد اللطيف، وعبد الكريم كسيد، وكاظم الحجاج، فاتّضح لهما أن العنوان يعيد تشكيل النصوص سواء أكانت من ضمن المجال التصوري للشاعر نفسه أو من تراثٍ شعري وسرديّ سابق