Efektivitas Need for Achievement Dan Self Efficacy Pemilihan Karir Akuntan Publik Mahasiswa S1 Jurusan Akuntansi

This study aims to compare the effectiveness of Need for Achievement and Self-Efficacy in choosing a public accountant as a career of the accounting undergraduate students of Universitas Brawijaya with those of the State University of Malang for the academic year of 2019-2020. This study applies a comparative quantitative approach. The population in this study amounted to 968 students, with details of 635 students from Brawijaya University and 333 students from Malang State University. Furthermore, the sample was selected using a purposive sampling method. Data are collected from questionnaires distributed to 296 respondents and analyzed by the independent t-test processed by SPSS 25. The results of the study exhibit that both universities have a different level of Need for Achievement effectiveness, yet share the same level of Self-Efficacy effectiveness. It can be concluded that undergraduate students in accounting at Universitas Brawijaya have a greater need for achievement and self-efficacy when choosing a public accounting career than those at the State University of Malang. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efektivitas Need for Achievement dan Self Efficacy pemilihan karir akuntan publik Mahasiswa S1 Jurusan Akuntansi antara Universitas Brawijaya dan Universitas Negeri Malang khususnya pada Mahasiswa angkatan 2019 dan 2020 Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bersifat komparatif, dimana populasi pada penelitian ini berjumlah 968 mahasiswa dengan rincian 635 mahasiswa berasal dari Universitas Brawijaya dan 333 mahasiswa berasal dari Universitas Negeri Malang. Selanjutnya, sampel dipilih dengan menggunakan metode purposive sampling. Data didapat dari hasil penyebaran kuesioner sebanyak 296 responden dan dianalisis menggunakan Uji Independent t-Test dengan aplikasi SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua universitas memiliki tingkat efektivitas Need for Achievement yang berbeda tetapi memiliki tingkat efektivitas Self Efficacy yang sama. Selain itu, dapat disimpulkan pula bahwa Mahasiswa S1 Jurusan Akuntansi yang berasal dari Universitas Brawijaya memiliki tingkat efektivitas Need for Achievement dan Self Efficacy pemilihan karir akuntan publik yang lebih baik dibandingkan dengan Universitas Negeri Malang.

Authors

Institutions

Publication Details

Journal
Telaah Ilmiah Akuntansi dan Perpajakan.
Published
2024-09-01
DOI
https://doi.org/10.21776/tiara.2024.2.3.122
Primary Topic
Mathematics Education and Pedagogy
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

Efektivitas Need for Achievement Dan Self Efficacy Pemilihan Karir Akuntan Publik Mahasiswa S1 Jurusan Akuntansi

Salwa Salsabila Surya, Mirna Amirya
Telaah Ilmiah Akuntansi dan Perpajakan.
Mathematics Education and Pedagogy
article

Efektivitas Need for Achievement Dan Self Efficacy Pemilihan Karir Akuntan Publik Mahasiswa S1 Jurusan Akuntansi

Salwa Salsabila Surya, Mirna Amirya
article en

Abstract

This study aims to compare the effectiveness of Need for Achievement and Self-Efficacy in choosing a public accountant as a career of the accounting undergraduate students of Universitas Brawijaya with those of the State University of Malang for the academic year of 2019-2020. This study applies a comparative quantitative approach. The population in this study amounted to 968 students, with details of 635 students from Brawijaya University and 333 students from Malang State University. Furthermore, the sample was selected using a purposive sampling method. Data are collected from questionnaires distributed to 296 respondents and analyzed by the independent t-test processed by SPSS 25. The results of the study exhibit that both universities have a different level of Need for Achievement effectiveness, yet share the same level of Self-Efficacy effectiveness. It can be concluded that undergraduate students in accounting at Universitas Brawijaya have a greater need for achievement and self-efficacy when choosing a public accounting career than those at the State University of Malang. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efektivitas Need for Achievement dan Self Efficacy pemilihan karir akuntan publik Mahasiswa S1 Jurusan Akuntansi antara Universitas Brawijaya dan Universitas Negeri Malang khususnya pada Mahasiswa angkatan 2019 dan 2020 Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bersifat komparatif, dimana populasi pada penelitian ini berjumlah 968 mahasiswa dengan rincian 635 mahasiswa berasal dari Universitas Brawijaya dan 333 mahasiswa berasal dari Universitas Negeri Malang. Selanjutnya, sampel dipilih dengan menggunakan metode purposive sampling. Data didapat dari hasil penyebaran kuesioner sebanyak 296 responden dan dianalisis menggunakan Uji Independent t-Test dengan aplikasi SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua universitas memiliki tingkat efektivitas Need for Achievement yang berbeda tetapi memiliki tingkat efektivitas Self Efficacy yang sama. Selain itu, dapat disimpulkan pula bahwa Mahasiswa S1 Jurusan Akuntansi yang berasal dari Universitas Brawijaya memiliki tingkat efektivitas Need for Achievement dan Self Efficacy pemilihan karir akuntan publik yang lebih baik dibandingkan dengan Universitas Negeri Malang.

Telaah Ilmiah Akuntansi dan Perpajakan.Vol. 2(3)
University of Brawijaya (ID)
Openalex Percentile: Top 53%
Mathematics Education and Pedagogy
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.