PERAN GURU DALAM MENGASAH BAKAT SENI MUSIK ANAK

Early childhood education is the most basic education that occupies a very strategic position in the development of human resources. In shaping children into reliable individuals, parents and teachers have a role in honing children's talents. To hone and develop creativity, interests and talents, it can be started from early childhood. Art talent is a special talent that a person has. The development of children's artistic talents is the duty of teachers in the school environment. Music education as a field of study that has the aim of equipping students to develop personal abilities. This article aims to explain how the role of a teacher in honing musical talent for early childhood to help children's growth and development. The teacher's role includes the types of musical activities to be carried out, characteristics, learning processes, and the influence of music on early childhood development. ABSTRAK Pendidikan anak usia dini merupakan pendidikan yang paling mendasar menempati posisi yang sangat strategis dalam pengembangan sumber daya manusia. Dalam membentuk anak menjadi pribadi-pribadi handal, orang tua dan guru memiliki peran dalam mengasah bakat anak. Untuk mengasah dan mengembangkan kreativitas minat serta bakat maka dapat dimulai sejak anak usia dini. Bakat seni merupakan bakat khusus yang dimiliki seseorang. Pengembangan bakat seni yang dimiliki anak merupakan tugas guru dalam lingkungan sekolah. Pendidikan seni musik sebagai salah satu bidang studi yang memiliki tujuan membekali siswa untuk mengembangkan kemampuan pribadi. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan tentang bagaimana peran seorang guru dalam mengasah bakat seni musik untuk anak usia dini untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan anak. Adapun peran guru meliputi jenis-jenis kegiatan musik yang akan dilakukan, karakteristik, proses dalam pembelajaran, serta pengaruh musik pada perkembangan anak usia dini.

Authors

Publication Details

Journal
Ibtidaiyyah Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Published
2024-12-20
DOI
https://doi.org/10.18860/ijpgmi.v3i4.14449
Primary Topic
Child Development and Education
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

PERAN GURU DALAM MENGASAH BAKAT SENI MUSIK ANAK

Rahmawati Rahmawati, Ratih Sukmaning Tyas, Putri Rahayu Surya Dewi Roosmawati
Ibtidaiyyah Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Child Development and Education
article

PERAN GURU DALAM MENGASAH BAKAT SENI MUSIK ANAK

Rahmawati Rahmawati, Ratih Sukmaning Tyas, Putri Rahayu Surya Dewi Roosmawati
article en

Abstract

Early childhood education is the most basic education that occupies a very strategic position in the development of human resources. In shaping children into reliable individuals, parents and teachers have a role in honing children's talents. To hone and develop creativity, interests and talents, it can be started from early childhood. Art talent is a special talent that a person has. The development of children's artistic talents is the duty of teachers in the school environment. Music education as a field of study that has the aim of equipping students to develop personal abilities. This article aims to explain how the role of a teacher in honing musical talent for early childhood to help children's growth and development. The teacher's role includes the types of musical activities to be carried out, characteristics, learning processes, and the influence of music on early childhood development. ABSTRAK Pendidikan anak usia dini merupakan pendidikan yang paling mendasar menempati posisi yang sangat strategis dalam pengembangan sumber daya manusia. Dalam membentuk anak menjadi pribadi-pribadi handal, orang tua dan guru memiliki peran dalam mengasah bakat anak. Untuk mengasah dan mengembangkan kreativitas minat serta bakat maka dapat dimulai sejak anak usia dini. Bakat seni merupakan bakat khusus yang dimiliki seseorang. Pengembangan bakat seni yang dimiliki anak merupakan tugas guru dalam lingkungan sekolah. Pendidikan seni musik sebagai salah satu bidang studi yang memiliki tujuan membekali siswa untuk mengembangkan kemampuan pribadi. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan tentang bagaimana peran seorang guru dalam mengasah bakat seni musik untuk anak usia dini untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan anak. Adapun peran guru meliputi jenis-jenis kegiatan musik yang akan dilakukan, karakteristik, proses dalam pembelajaran, serta pengaruh musik pada perkembangan anak usia dini.

Ibtidaiyyah Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahVol. 3(4)
Openalex Percentile: Top 59%
Child Development and Education
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.

PERAN GURU DALAM MENGASAH BAKAT SENI MUSIK ANAK — Rahmawati Rahmawati, Ratih Sukmaning Tyas, et al. · Ibtidaiyyah Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (2024) | TGRS Research Map | TGRS