Development and Impact Analysis of an <Artificial Intelligence Mathematics> Program

이론적 수학 개념과 실제 인공지능을 연결하여 빠르게 변화하는 기술 환경에 대비할 수 있는 콘텐츠를 제공하는 것은 중요하다. 이에 본 연구에서는 함수, 행렬, 최적화와 같은 인공지능의 수학적 원리에 대한 교육 콘텐츠를 개발하고, 개발한 콘텐츠가 학생들의 이해와 흥미에 미치는 영향을 평가하였다. 연구결과는 인공지능의 맥락에서 수학 개념에 대한 학생들의 이해가 향상되었고, 수학에 대한 관심, 학습 의욕, 자신감이 증가하였다. 이 연구에서 개발된 인공지능 수학 콘텐츠는 학생의 미래 역량 향상에 기여할 것으로 기대된다.