TEOLOGI PAK DALAM MEMBENTUK KARAKTER KEPEMIMPINAN PANCASILA: KAJIAN IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEPEMIMPINAN KRISTEN BERDASARKAN KITAB NEHEMIA

This study analyzes the integration of Christian Religious Education Theology (PAK) with Pancasila values to shape the leadership character of the church in Indonesia. This study departs from the relevance of theological education in preparing church leaders who are not only theologically competent but also able to respond to social and political challenges in a multicultural society. This research aims to identify the principles of leadership in the Book of Nehemiah that can be adapted in the context of Pancasila values. The method used is a systematic literature review, analyzing relevant academic sources, including international journals, theological books, and Bible commentaries. Literature searches are conducted through reputable databases using specific keywords, followed by snowballing techniques to complete the references. The results of the study show that Nehemiah's leadership principles, such as integrity, vision, and social justice, are in line with the values of Pancasila, especially in the aspects of unity, humanity, and mutual cooperation. The implication of this integration is the development of Christian religious education oriented towards social transformation, where church leaders can play a significant role in building inclusive and equitable communities. In conclusion, the integration of Pancasila values in PAK Theology offers a model of church leadership that is relevant to Indonesia's socio-cultural needs. This research makes a significant contribution to the development of contextual Christian leadership studies, by opening up opportunities for further empirical research evaluating the impact of the application of these values in the context of church and community life.Penelitian ini menganalisis integrasi Teologi Pendidikan Agama Kristen (PAK) dengan nilai-nilai Pancasila untuk membentuk karakter kepemimpinan gereja di Indonesia. Penelitian ini berangkat dari relevansi pendidikan teologis dalam mempersiapkan pemimpin gereja yang tidak hanya kompeten secara teologis tetapi juga mampu menjawab tantangan sosial dan politik dalam masyarakat multikultural. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi prinsip-prinsip kepemimpinan dalam Kitab Nehemia yang dapat diadaptasi dalam konteks nilai-nilai Pancasila. Metode yang digunakan adalah tinjauan pustaka sistematis, menganalisis sumber akademik yang relevan, termasuk jurnal internasional, buku teologis, dan komentar Alkitab. Pencarian literatur dilakukan melalui database terkemuka menggunakan kata kunci tertentu, diikuti dengan teknik bola salju untuk melengkapi referensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip-prinsip kepemimpinan Nehemia, seperti integritas, visi, dan keadilan sosial, sejalan dengan nilai-nilai Pancasila, Metode yang digunakan adalah tinjauan pustaka sistematis, menganalisis sumber akademik yang relevan, termasuk jurnal internasional, buku teologis, dan komentar Alkitab. Pencarian literatur dilakukan melalui database terkemuka menggunakan kata kunci tertentu, diikuti dengan teknik bola salju untuk melengkapi referensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip-prinsip kepemimpinan Nehemia, seperti integritas, visi, dan keadilan sosial, sejalan dengan nilai-nilai Pancasila, terutama dalam aspek persatuan, kemanusiaan, dan gotong royong. Implikasi dari integrasi ini adalah pengembangan pendidikan agama Kristen yang berorientasi pada transformasi sosial, di mana para pemimpin gereja dapat memainkan peran penting dalam membangun komunitas yang inklusif dan merata. Kesimpulannya, integrasi nilai-nilai Pancasila dalam Teologi PAK menawarkan model kepemimpinan gereja yang relevan dengan kebutuhan sosial budaya Indonesia. Penelitian ini memberikan kontribusi yang signifikan bagi pengembangan studi kepemimpinan Kristen kontekstual, dengan membuka peluang untuk penelitian empiris lebih lanjut yang mengevaluasi dampak penerapan nilai-nilai ini dalam konteks kehidupan gereja dan komunitas

Authors

Institutions

Publication Details

Journal
Inculco Journal of Christian Education
Published
2025-02-28
DOI
https://doi.org/10.59404/ijce.v5i1.235
Citations
2
Primary Topic
Contemporary Christian Leadership and Education
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
84.80
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

TEOLOGI PAK DALAM MEMBENTUK KARAKTER KEPEMIMPINAN PANCASILA: KAJIAN IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEPEMIMPINAN KRISTEN BERDASARKAN KITAB NEHEMIA

Dirk Roy Kolibu, Tovar Ayllon Adrian
2 citations
Inculco Journal of Christian Education
Contemporary Christian Leadership and Education
84.80
article

TEOLOGI PAK DALAM MEMBENTUK KARAKTER KEPEMIMPINAN PANCASILA: KAJIAN IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEPEMIMPINAN KRISTEN BERDASARKAN KITAB NEHEMIA

Dirk Roy Kolibu, Tovar Ayllon Adrian
article en
2 citations

Abstract

This study analyzes the integration of Christian Religious Education Theology (PAK) with Pancasila values to shape the leadership character of the church in Indonesia. This study departs from the relevance of theological education in preparing church leaders who are not only theologically competent but also able to respond to social and political challenges in a multicultural society. This research aims to identify the principles of leadership in the Book of Nehemiah that can be adapted in the context of Pancasila values. The method used is a systematic literature review, analyzing relevant academic sources, including international journals, theological books, and Bible commentaries. Literature searches are conducted through reputable databases using specific keywords, followed by snowballing techniques to complete the references. The results of the study show that Nehemiah's leadership principles, such as integrity, vision, and social justice, are in line with the values of Pancasila, especially in the aspects of unity, humanity, and mutual cooperation. The implication of this integration is the development of Christian religious education oriented towards social transformation, where church leaders can play a significant role in building inclusive and equitable communities. In conclusion, the integration of Pancasila values in PAK Theology offers a model of church leadership that is relevant to Indonesia's socio-cultural needs. This research makes a significant contribution to the development of contextual Christian leadership studies, by opening up opportunities for further empirical research evaluating the impact of the application of these values in the context of church and community life.Penelitian ini menganalisis integrasi Teologi Pendidikan Agama Kristen (PAK) dengan nilai-nilai Pancasila untuk membentuk karakter kepemimpinan gereja di Indonesia. Penelitian ini berangkat dari relevansi pendidikan teologis dalam mempersiapkan pemimpin gereja yang tidak hanya kompeten secara teologis tetapi juga mampu menjawab tantangan sosial dan politik dalam masyarakat multikultural. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi prinsip-prinsip kepemimpinan dalam Kitab Nehemia yang dapat diadaptasi dalam konteks nilai-nilai Pancasila. Metode yang digunakan adalah tinjauan pustaka sistematis, menganalisis sumber akademik yang relevan, termasuk jurnal internasional, buku teologis, dan komentar Alkitab. Pencarian literatur dilakukan melalui database terkemuka menggunakan kata kunci tertentu, diikuti dengan teknik bola salju untuk melengkapi referensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip-prinsip kepemimpinan Nehemia, seperti integritas, visi, dan keadilan sosial, sejalan dengan nilai-nilai Pancasila, Metode yang digunakan adalah tinjauan pustaka sistematis, menganalisis sumber akademik yang relevan, termasuk jurnal internasional, buku teologis, dan komentar Alkitab. Pencarian literatur dilakukan melalui database terkemuka menggunakan kata kunci tertentu, diikuti dengan teknik bola salju untuk melengkapi referensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip-prinsip kepemimpinan Nehemia, seperti integritas, visi, dan keadilan sosial, sejalan dengan nilai-nilai Pancasila, terutama dalam aspek persatuan, kemanusiaan, dan gotong royong. Implikasi dari integrasi ini adalah pengembangan pendidikan agama Kristen yang berorientasi pada transformasi sosial, di mana para pemimpin gereja dapat memainkan peran penting dalam membangun komunitas yang inklusif dan merata. Kesimpulannya, integrasi nilai-nilai Pancasila dalam Teologi PAK menawarkan model kepemimpinan gereja yang relevan dengan kebutuhan sosial budaya Indonesia. Penelitian ini memberikan kontribusi yang signifikan bagi pengembangan studi kepemimpinan Kristen kontekstual, dengan membuka peluang untuk penelitian empiris lebih lanjut yang mengevaluasi dampak penerapan nilai-nilai ini dalam konteks kehidupan gereja dan komunitas

Inculco Journal of Christian EducationVol. 5(1)
Universitas Kristen Indonesia (ID)
Openalex Percentile: Top 0%
Contemporary Christian Leadership and Education
84.80
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.