Children’s voices about community play environments

연구목적: 본 연구는 아동의 관점에서 지역사회 놀이 환경 경험과 개선방안이 무엇인지 살펴보고, 지역사회 놀이 환경 개선을 위한 과제를 도출하여 아동 놀 권리 증진에 기여하는 것을 목적으로 한다.방법: 아동의 거주지역별 놀이 환경에 따른 아동의 경험을 이해하기 위하여 보건복지부의놀이혁신 선도사업에 선정된 도시지역과, 일반지역 중 도·농 복합 도시에 거주하는 초등학교4학년∼6학년 아동을 연구참여자로 모집하였다. 동일한 인터뷰 가이드를 활용하여 지역별로 포커스그룹 인터뷰를 진행하였으며, 수집된 자료는 전통적 내용분석방법의 절차에 따라 분석되었다.결과: 포커스그룹 인터뷰 자료 분석을 통해 아동이 인식하는 지역사회 놀이 환경은 ‘놀이자원에 대한 인식’, ‘놀이 시간 충분성’, ‘지역사회 놀이 공간’, ‘놀이 공간 안전’의 4개 범주에 따라 평가됨을 확인할 수 있었다. 아동들은 이러한 지역사회 놀이 환경 개선을 위해‘놀이기회 참여 확대’와 ‘놀이 공간 개선’을 요구하였다.결론: 본 연구결과에 기초하여 지역사회 놀이 환경은 아동의 놀이기회 확산과 다양한 놀이공간을 구성하는 방향으로 개선되어야 함을 강조하고, 향후 과제를 제시하였다.