The Mediating Effect of Planned Happenstance Skills in the Relationship between Career Barriers and Career Adaptability among Junior College Students

본 연구는 전문대 대학생의 진로장벽과 진로적응성 그리고 계획된 우연기술의 구조적 관계를 살펴보고, 계획된 우연기 술의 매개효과를 검증하는 데에 목적이 있다. 이를 위하여 서울, 경기에 소재한 전문대학교에 재학하고 있는 286명의 자료를 분 석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 전문대 대학생의 진로장벽, 계획된 우연기술과 진로적응성 간에는 모두 통계적으로 유의 한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 전문대 대학생의 진로장벽은 진로적응성에 유의한 영향을 미치지 않은 반면, 계획된 우연기술에는 유의한 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 전문대 대학생의 계획된 우연기술은 진로적응성에 유의한 정 적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 전문대 대학생의 진로장벽과 진로적응성과의 관계에서 계획된 우연기술의 매개효과 를 검증한 결과, 진로장벽이 계획된 우연기술을 통해 진로적응성에 영향을 미치는 완전매개 효과가 있는 것으로 나타났다. 본 연 구 결과는 전문대 대학생의 성공적인 진로적응을 돕기 위해서는 계획된 우연기술의 향상을 촉진할 수 있는 개입이 무엇보다 중요 하다는 것을 의미한다. 본 연구는 전문대 대학생의 진로지도 및 상담에서 보다 효과적인 진로적응성 향상을 위한 개입전략을 세 우는데 중요한 시사점을 제공했다는 점에서 의의가 있다.